Τυπολογία των χαρακτήρων των ενηλίκων K. Leonhard

Στην τυπολογία των χαρακτήρων των ενήλικων ανθρώπων του Κ. Λεονάρντ, οι χαρακτήρες διαφέρουν ανάλογα με τα κριτήρια επικοινωνίας και της στάσης απέναντι στους ανθρώπους. Πολυάριθμα χαρακτηριστικά γνωρίσματα, που αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, σχηματίζουν περίεργες "παρατάξεις" και ονομάζονται επισημάνσεις. Οι επισημάνσεις του χαρακτήρα αντικατοπτρίζουν την υπερβολική ανάπτυξη των προσωπικών χαρακτηριστικών της προσωπικότητας ή τον συνδυασμό τους με τα υπόλοιπα.

Οι επισημάνσεις δίνουν στο άτομο μια ατομική ψυχολογική γεύση, ζωγραφίζουν τη συμπεριφορά του με όλα τα χρώματα των ψυχολογικών αποχρώσεων. Η έμφαση "εκπέμπει" πληροφορίες για το άτομο στον έξω κόσμο.

Η ένταση της προσωπικότητας μπορεί να εκδηλωθεί εξωτερικά από μια ελάχιστα αξιοσημείωτη «παράξενη» συμπεριφορά ενός ατόμου στις οριακές ψυχικές καταστάσεις συμπεριλαμβανομένης (ίσως ακόμη και σε ψυχοπαθείς). Όσο περισσότερο εκφράζεται στους ανθρώπους, τόσο πιο δύσκολο είναι για αυτούς να προσαρμοστούν στο περιβάλλον του ίδιου του είδους λόγω των δυσκολιών που προκύπτουν λόγω της κακής αμοιβαίας κατανόησης. Σύμφωνα με τον συγγραφέα, μεταξύ των εφήβων, συχνά εντοπίζονται προσωπικότητες (50-80%), αλλά με την ηλικία, οι επισημάνσεις των χαρακτήρων εξασθενούν υπό την επίδραση της συσσωρευμένης κοινωνικής εμπειρίας και της δυνατότητας διάθεσης αυτών.

Οι επισημάνσεις δεν εμφανίζονται συνεχώς, αλλά μόνο σε ορισμένες περιπτώσεις. Μπορούν να εξομαλυνθούν με την πάροδο του χρόνου, εμφανίζονται στους "τόπους ελάχιστης αντίστασης" ενός ατόμου, λόγω της ιδιοσυγκρασίας του. Σε αυτό διαφέρουν από τα ψυχοπαθητικά φαινόμενα.

Υπάρχουν 12 τύποι έμμονων χαρακτήρων: υπερθυμικοί, διαδυματικοί, κυκλοθεμικοί, ανατρεπτικοί, κολλημένοι, πεντανικοί, ανήσυχοι, συναισθηματικοί, επιδεικτικοί, εξευτελισμένοι, εσωστρεφείς και εξωστρεφείς.

Υπερθυμικός τύπος. Μπορεί να αναγνωριστεί από την τάση να υπερβολικά αυξημένη διάθεση, αυτοσυντηρούμενη αισιοδοξία. Ένα είδος "παθολογικού τυχερού". Ζωντανός σύντροφος, αλλά "άλματα" από θέμα σε θέμα. Οι χειρονομίες, οι εκφράσεις του προσώπου και οι στάσεις είναι εκφραστικές. Έχει αίσθηση χιούμορ. Παρηγορητική. Η ζεστασιά εκδηλώνεται στην επείγουσα ανάγκη για "άμυνα". Χαρακτηρίζεται από παρανοϊκές παρατηρήσεις, επιπόλαιη στάση απέναντι σε οποιαδήποτε προβλήματα, συμπεριλαμβανομένων των επιχειρήσεων και της οικογένειας. Βαδίζοντας τη ζωή σε μέγιστες ταχύτητες. Είναι επιρρεπείς στην υποκίνηση. Προτιμά τις επιφανειακές επαφές χωρίς τη συνέχισή τους.

Μη μόνιμη με επαγγελματικό ενδιαφέρον. Συχνά αλλάζει θέσεις εργασίας, ακολουθώντας τις κλίσεις τους. Ένας τυχοδιώκτης από τη φύση. Είναι επιχειρηματικός, αλλά λαμβάνει αποφάσεις χωρίς βαθιές δοκιμές. Η εξοικονόμηση του φυσικά πλούσιου δυναμικού είναι αναποτελεσματική. Η εξουσία και η φύλαξη του εαυτού του δεν είναι εύκολη. Έχει μια επιθυμία για ηγεσία. Ενεργειακή και πρωτοβουλία.

Διανεμήσιμος τύπος Το απόλυτο αντίθετο της υπερθύμης. Ένας ήρεμος άντρας, με μια ζοφερή έκφραση στο πρόσωπό του και με μια μαλακή εμφάνιση. Επιδιώκει να ξεφύγει από τις επαφές: θορυβώδης και πολλές εταιρείες δεν είναι γι 'αυτόν. Μάβερικ. Βίαια. Πάντα σοβαρό. Αγαπά τις αρνητικές εμπειρίες. Είναι αδρανές. Δεν του αρέσει να εργάζεται για ταχύτητα, αλλά θεραπεύει με καλή πίστη. Προτιμά δομημένα καθήκοντα και οδηγίες από ψηλά. Κακή προσαρμογή στην κατάσταση, στους νέους ανθρώπους. Δεσμεύει τις αποτυχίες του με εξωτερικές περιστάσεις. Δεν επιδιώκει ηγεσία, αλλά σέβεται εκείνους που ακούν τις συμβουλές του. Εκτιμά τη φιλία. Μαχητής για δικαιοσύνη.

Κυκλοθυμικό είδος. Χαρακτηρίζεται από αστάθεια διάθεσης, συγκινήσεις και συναισθήματα. Οι γραμμές του Γκαίτε μπορούν να αποδοθούν πλήρως σε αυτόν: Αυτός που ανέβηκε, απολάμβανε στον ουρανό, Αυτό λυπημένος θανάσιμα.

Η καλή διάθεση τον ενσταλάζει με υπερθύμη, κακή - άσθμα. Αυτές οι ακραίες καταστάσεις είναι γεμάτες κατάθλιψη. Η "ταλαιπωρία" της προσωπικότητάς του είναι ότι αυτές οι φάσεις αλλάζουν απρόβλεπτα. Οι διακυμάνσεις της ικανότητας εργασίας, της ενέργειας και της διάθεσης οδηγούν στην εργασία σε εκτοξεύσεις. Ως εκ τούτου, είναι ανέφικτο να του ανατεθούν εκτεταμένες υπεύθυνες αποστολές. Είναι δύσκολο μαζί του στην ομάδα, όπου το τελικό αποτέλεσμα καθορίζεται από το συνδυασμένο αποτέλεσμα.

Δοκιμαστικό είδος. Διακρίνεται από τη φωτεινότητα της εκδήλωσης των συναισθημάτων, της χαλαρότητας, της συναισθηματικότητας, των ενεργών δεδομένων, του βάρους του να βρίσκεται στο επίκεντρο της προσοχής. Εδώ, όλα είναι καλά: θετικά, αρνητικά και ακόμη και κοινωνικά. Το σύνθημά του: "Να μην είναι, αλλά να εμφανιστεί!" Η αυτοανάλυση δεν βρίσκεται. Χαρακτηριστική κομπορρημοσύνη, αγωνιζόμενος για μια φωτεινή, υπερβολική. Στο έργο της, είναι διατεθειμένη να απομακρυνθεί από την επίλυση επειγόντων ζητημάτων, υποτιμώντας την αδιαφορία, καθορίζοντας τον εαυτό της, οικοδομώντας intrigue. Η άμεση ανάγκη μπορεί να την καταγράψει εντελώς, πιέζοντας σημαντικά πράγματα. Λόγω των ψυχολογικών τους χαρακτηριστικών (η τέχνη, η πρωτοτυπία της σκέψης και η ικανότητα να επηρεάζουν τους ανθρώπους) κατευθύνεται προς ηγετικές θέσεις και αναγνωρισμένα επαγγέλματα.

Παιαντικός τύπος. Η διάθεση λεία. Συμμορφώνεται σθεναρά στους μαθαίνοντες κανόνες, παραδόσεις και στάσεις. Σε περιόδους κακής ψυχραιμίας, θλιβερές και απρόσιτες, μερικές φορές επιθετικές. Το έργο είναι εξαιρετικά ακριβές, ακριβές και υποχρεωτικό. Η έννοια της ζωής του είναι τάξη. Ο ίδιος είναι μια «ανθρώπινη διδασκαλία». Αισθάνεται μια υπερβολική αγάπη για διάφορα είδη οδηγιών, χρονοδιαγραμμάτων, εντολών «για εκτέλεση» με τα υψηλότερα πρότυπα. Μην εμπιστεύεστε τον εαυτό σας. Σε αβέβαιες καταστάσεις χάνεται. Προσκολλάται στις λεπτομέρειες περισσότερο από ότι το απαιτούν οι περιστάσεις. Είναι δύσκολο να μεταβείτε από τη μία τάξη στην άλλη.

Τύπος κολλήματος. Η συμπεριφορά είναι ασταθής υπό την έννοια ότι καθορίζεται από το ένα ή το άλλο "να κολλήσει" σε ορισμένες ιδέες, θέσεις και απόψεις. Συχνά δεσμεύεται σε μια ιδεαστική ιδέα, για την οποία είναι ικανή να θυσιάσει. Φιλόδοξο. Η προσωπική επιτυχία μπορεί να προκαλέσει αλαζονεία, κατηγορηματική. Μακριά θυμάται την προσβολή, επιρρεπής σε εκδίκηση. Η συνεργασία μαζί του δεν είναι διασκεδαστική. Πεισματάρης και ενεργητικός, αγαπά να διδάξει. Μπορεί να καταχραστεί την εξουσία και να τρομοκρατήσει τους εργαζομένους Στο έργο του, αγαπά να μιμείται, να αναγνωρίζεται και να υπογραμμίζεται από την αξία του.

Τύπος συναγερμού Αυτός είναι ένας άνθρωπος εξαιρετικά έντονης μελαγχολικής ή χολερικής αποθήκης με χαμηλή αυτοεκτίμηση. Λόγοι ανησυχίας, είπε, "το πιπίλισμα από το δάχτυλο." Πριν χάσει όλα τα νέα. Στη δουλειά προτιμά συνήθεις συνθήκες, αμετάβλητα δικαιώματα και υποχρεώσεις. Η πρωτοβουλία δεν δείχνει. Προσοχή. Για να πολεμήσουν πίσω, να σταθούν για τον εαυτό τους και για την επιχείρησή τους δεν είναι ικανή. Λειτουργεί με εντολές, επεξεργάζοντας προσεκτικά την εργασία. Για την ηγεσία δεν έχει κλίση. Φιλικό με τους ανθρώπους. Οδυνηρή πε- φέρει ψευδαισθήσεις.

Τυχαίο είδος. Η αυτοδιαχείριση της συναισθηματικής κατάστασης είναι εξαιρετικά αδύναμη. Ευερέθιστο, επιρρεπές στο θυμό, παρορμητικό. Σε μια κατάσταση συναισθηματικού ενθουσιασμού μπορεί να είναι αγενής, εφαρμόστε "επίθεση". Η συμπεριφορά του είναι δύσκολο να προβλεφθεί. Με θυμό, μη επιδιώκοντας τη συμφιλίωση, μάλλον το αντίθετο. Συχνά - ένας εραστής πνευμάτων και άφθονο φαγητό. Σε μια φυσιολογική κατάσταση, είναι ενεργητικός, επαγγελματικός και εκτελεί ευσυνείδητα τα καθήκοντά του στην εργασία. Καλός οικογενειακός άνθρωπος.

Συναισθηματικός τύπος. Αυτός ο τύπος, όπως λένε, με την ευκαιρία των συναισθημάτων. Οποιοδήποτε γεγονός περνάει πολύ καιρό. Έχει την επιθυμία να βοηθήσει τους άλλους, τη συμπόνια, την ενσυναίσθηση, την τακτική. Άμυνα πριν από την αγένεια. Η απόδοσή του εξαρτάται από τη διάθεση. Η δουλειά συχνά χάνει το πιο σημαντικό, συγχέεται στις μικρές λεπτομέρειες που προκαλούν συναισθηματική εμπειρία. Έλεγχος του έργου του, κατά κανόνα, οδηγεί σε δυσαρέσκεια. Εκτελεστικό, έχει μια αίσθηση του καθήκοντος.

Υψηλός τύπος. Ψυχολογικά πολικός άντρας χωρίς «μεσαίο κράτος»: είτε χαρούμενος είτε θλιβερός. Οι αξιολογήσεις είναι επίσης πολικές: "ή -ή". Ως αποτέλεσμα, άλλοι δεν πιστεύουν στην ειλικρίνεια των εμπειριών και των συναισθημάτων του. Είναι δύσκολο να εργαστούμε με στοιχεία μονοτονίας, στερεότυπου, επαναληψιμότητας. Οι οδηγίες, τα κανονιστικά έγγραφα δυσκολεύουν τις δραστηριότητές του. Σχεδιασμένο για να δουλεύει με το "φαγητό για τις αισθήσεις", ακόμα κι αν έχει το χαρακτήρα "φθοράς". Χαρακτηρίζεται από την έλλειψη συγκράτησης των συναισθημάτων, του εγωισμού, της δάκρυας.

Εξωστρεφόμενος τύπος. Τυπικό πρόσωπο, εύκολο να έρθει σε επαφή. Έχει πολλούς φίλους, γνωστούς και "απαραίτητους" ανθρώπους. Conformen, επηρεάζεται έντονα από άλλους, οι οποίοι συχνά διαμορφώνουν τη γνώμη του. Στην πραγματικότητα διαλύεται σε αυτόν τον εξωτερικό κόσμο. Λατρεύει την ψυχαγωγία, τα εξωτερικά εφέ. Ευχάριστα ή άθελα απλώνεται φήμες και κουτσομπολιά. Μπορεί να ακούει τους άλλους και να είναι προσεκτικός σε αυτούς. Είστε έτοιμοι να βοηθήσετε. Εκτελεστικό.

Εσωτερικός τύπος. Ένα άτομο βυθισμένο στον εσωτερικό του κόσμο, χωρισμένο από τους άλλους με τις σκέψεις και τις εμπειρίες του. Εξαιρετικά ευάλωτες και ευαίσθητες. Κρύα προς τα έξω ακόμη και με στενούς ανθρώπους. Συχνά η συλλογιστική του δεν αντιστοιχεί στην πραγματικότητα. Ένας πεισματικός ιδεαλιστής που υπερασπίζεται με υπευθυνότητα τη θέση του, ανεξάρτητα από το αν είναι αληθινό ή όχι. Δεν επιτρέπει σε κανέναν την προσωπική του ζωή. Θεμελιώδεις.

Η ένταση του χαρακτήρα προέρχεται από:
- νευροψυχιατρικές διαταραχές και διάφορες ασθένειες του σώματος, επιδεινώνοντας ένα συγκεκριμένο χαρακτηριστικό προσωπικότητας (ευερεθιστότητα, φόβο κ.λπ.) ·
- τον τρόπο ζωής που απαιτεί ενισχυμένη εκμετάλλευση ενός χαρακτηριστικού της προσωπικότητας (σκληρότητα, αδυναμία, κατάθλιψη κ.λπ.) ·
- η εμφάνιση δυσχερών προβλημάτων ζωής σε περιόδους κρίσεων λόγω ηλικίας.

Ένα άτομο μπορεί να έχει είτε έναν κυρίαρχο τύπο τόνωσης είτε αρκετές ισοδύναμες. Είναι δυνατοί οι "οικισμοί" με ψυχολογικά αντίθετες ενδείξεις σε ένα άτομο. Ένας τέτοιος συνδυασμός σπάνια οδηγεί σε ένα πρόσθετο άθροισμα των ιδιοτήτων των μεμονωμένων τάσεων. Σε τέτοιες περιπτώσεις, κάθε στοιχείο θα δείξει "τον χαρακτήρα της" στην κατάσταση που αντιστοιχεί σε αυτή την έμφαση. Από την άποψη αυτή, η επιλογή των εκτελεστών για μια συγκεκριμένη εργασία (εργασία) πρέπει να λαμβάνει υπόψη τους παράγοντες μιας πιθανής κατάστασης.

Leonhard και Licko

Ταξινόμηση των χαρακτηριστικών χαρακτήρων (σύμφωνα με τον K. Leongard)

1. Υπερθυμικός τύπος. Αυτοί οι άνθρωποι είναι πολύ κοινωνικοί, προσβλέπουν στους ανθρώπους. Όταν μιλάει, ενεργά γαστρονομία και επίσης έχουν έντονες εκφράσεις του προσώπου. Αυτοί οι άνθρωποι είναι διαρκείς, έτσι συχνά προκύπτουν συγκρούσεις λόγω της αποτυχίας των καθηκόντων και των υποσχέσεών τους. Διαφέρουν δραστηριότητα, δραστηριότητα, πρωτοβουλία και αισιοδοξία. Παρ 'όλα αυτά, είναι επιπόλαιες, προαιρετικές, μερικές φορές διαπράττουν ανήθικες πράξεις. Η ενθουσιασμένη διάθεση συνδυάζεται με μια δίψα για δραστηριότητα, αυξημένη ομιλία, μια τάση να αποκλίνει διαρκώς από το θέμα της συνομιλίας. Χαρακτηρίζεται από μεγάλη κινητικότητα, κοινωνικότητα, σοβαρότητα μη λεκτικών συνιστωσών επικοινωνίας. Παντού κάνουν πολύ θόρυβο, αγωνιζόμενοι για ηγεσία. Έχουν υψηλή ζωτικότητα, καλή όρεξη και υγιή ύπνο. Η αυτοεκτίμηση αυξάνεται, δεν είναι αρκετά σοβαρή στάση απέναντι στα καθήκοντά τους. Δεδομένου ότι οι άνθρωποι είναι κοινωνικοί, ανέχονται σταθερότητα. Είναι δύσκολο να υπομείνει κανείς τις συνθήκες της σκληρής πειθαρχίας, της μονότονης δραστηριότητας, της αναγκαστικής μοναξιάς.

Ένα αξιοσημείωτο χαρακτηριστικό του υπερθυμικού τύπου προσωπικότητας είναι η διαρκή διαμονή σε υψηλά πνεύματα, ακόμη και αν δεν υπάρχουν εξωτερικοί λόγοι για αυτό. Η ενθουσιασμένη διάθεση συνδυάζεται με υψηλή δραστηριότητα και δίψα για δραστηριότητα. Οι υπερμεγέμεις χαρακτηρίζονται από τις ιδιότητες όπως η κοινωνικότητα, η αυξημένη ομιλία, μια αισιόδοξη προοπτική της ζωής. Οι δυσκολίες συχνά ξεπερνούνται χωρίς δυσκολία.

2. Διανεμήσιμος τύπος. Αποκλειστικοί άνθρωποι που δεν τους αρέσουν οι θορυβώδεις εταιρείες και ξοδεύουν το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου τους καθισμένοι στο σπίτι. Εκτιμούν τη φιλία και διακρίνονται από την αξιοπιστία, τα υψηλά πρότυπα ηθικής, αλλά και τη σοβαρότητα. Ωστόσο, συχνά πάσχουν από κατάθλιψη και κατάθλιψη, και ενεργούν αργά. Διαφέρει στη σοβαρότητα, την καταθλιπτική διάθεση, τη βραδύτητα, τις αδύναμες βολικές προσπάθειες. Χαρακτηρίζονται από μια απαισιόδοξη στάση απέναντι στο μέλλον, χαμηλή αυτοεκτίμηση, χαμηλή επαφή και λίγα λόγια. Συχνά σιωπής, ανασταλμένος, τείνουν να είναι σταθεροί στις σκιώδεις πλευρές της ζωής. Ευσυνείδητοι, έχουν έντονο αίσθημα δικαιοσύνης.

Η δυσθυμική προσωπικότητα είναι το αντίθετο της υπερθυμικής. Οι δυστημίες συνήθως επικεντρώνονται στις σκοτεινές, θλιβερές πλευρές της ζωής. Αυτό εκδηλώνεται σε όλα: στη συμπεριφορά, στην επικοινωνία και στα χαρακτηριστικά της αντίληψης της ζωής, των γεγονότων και άλλων ανθρώπων (κοινωνικά αντιληπτικά χαρακτηριστικά). Συνήθως αυτοί οι άνθρωποι είναι σοβαροί από τη φύση τους, δεν είναι περίεργοι στη δραστηριότητα.

3. Κυκλοειδής (ευαισθητοποιημένος) τύπος. Ο Leonard πιστεύει ότι αυτοί οι άνθρωποι χαρακτηρίζονται από μια γρήγορη αλλαγή διάθεσης, επομένως, στην επικοινωνία με τους άλλους, μπορούν γρήγορα να αλλάξουν τον τρόπο που συμπεριφέρονται, τότε να είναι χαρούμενοι και καλοπροαίρετοι, τότε αγενείς και καταθλιπτικοί. Αυτοί είναι άνθρωποι που χαρακτηρίζονται από μεταβολή υπερθυμικών και δυσθυμικών καταστάσεων, μερικές φορές χωρίς ορατές εξωτερικές αιτίες.

Ένα σημαντικό χαρακτηριστικό του κυτταροθυμικού τύπου είναι η αλλαγή των υπερθυμικών και δυσθυμικών καταστάσεων. Τέτοιες αλλαγές είναι συχνές και συστηματικές. Στην υπερθυμική φάση, τα χαρούμενα γεγονότα σε κυκλοθυμία προκαλούν όχι μόνο χαρούμενα συναισθήματα, αλλά και δίψα για δραστηριότητα, αυξημένη δραστηριότητα. Στη δυσθυμική φάση, τα λυπηρά γεγονότα τους προκαλούν όχι μόνο θλίψη, αλλά και κατάσταση κατάθλιψης. Σε αυτή την κατάσταση, η βραδύτητα των αντιδράσεων, της σκέψης και της συναισθηματικής αντίδρασης είναι χαρακτηριστικές.

4. Τύπος αναζωογόνησης. Αυτοί οι άνθρωποι είναι ασύμφοροι, οι πράξεις και οι αντιδράσεις τους είναι αργές, αλλά μπορούν να είναι ζεστές και ευερέθιστες. Συχνά προκαλούν συγκρούσεις, μπορεί να Naham και αγενής. Από τα θετικά χαρακτηριστικά μπορούν να εντοπιστούν η ακρίβεια, η αγάπη για τα μικρά παιδιά, καθώς και η αξιοπιστία και η ακεραιότητα. Αυτός ο τύπος χαρακτηρίζεται από ανεπαρκή δυνατότητα ελέγχου, αποδυνάμωση του ελέγχου των κινήσεων και των ωθήσεων και αυξημένη παρορμητικότητα. Για αυτόν τον τύπο ενστικτώδους, θυμού, μισαλλοδοξίας, τάσης σύγκρουσης. Υπάρχει χαμηλή επαφή στην επικοινωνία, βαρύτητα των ενεργειών, βραδύτητα των διανοητικών διαδικασιών. Η εργασία και η μελέτη δεν είναι ελκυστικές γι 'αυτόν, αδιάφορες για το μέλλον. Ζει εντελώς στο παρόν. Η αυξημένη παρορμητικότητα σβήνει με δυσκολία και μπορεί να είναι επικίνδυνη για τους άλλους. Μπορεί να είναι ισχυρή, επιλέγοντας να επικοινωνεί με τους πιο αδύναμους.

Χαρακτηριστικό του ευπαθούς ατόμου είναι η έντονη παρορμητικότητα της συμπεριφοράς. Ο τρόπος επικοινωνίας και συμπεριφοράς σε μεγάλο βαθμό δεν εξαρτάται από την ορθολογική κατανόηση των πράξεών τους, αλλά από την ώθηση, την έλξη, το ένστικτο ή την ανεξέλεγκτη ώθηση. Στον τομέα της κοινωνικής αλληλεπίδρασης για εκπροσώπους αυτού του τύπου χαρακτηρίζεται από εξαιρετικά χαμηλή ανοχή.

5. Ο τύπος κολλημένος (συναρπαστικός - στάσιμος). Η συσχέτιση, οι υψηλές απαιτήσεις στον εαυτό του, η προσπάθεια για επιτυχία μπορούν να διακριθούν από τα θετικά χαρακτηριστικά. Ωστόσο, τέτοιοι άνθρωποι δεν είναι πολύ ομιλητικοί, τείνουν να δίνουν διαλέξεις στους ανθρώπους γύρω τους, γι 'αυτό ονομάζονται ενοχλούν. Ευάλωτη, πολύ ζηλιάρη, μερικές φορές πολύ αυτοπεποίθηση. Αυτοί οι άνθρωποι είναι εκδικητικοί, είναι δύσκολο για αυτούς να κατανοήσουν άλλους. Αυτός ο τύπος χαρακτηρίζεται από υψηλό επίπεδο καθυστέρησης επηρεάζει - «κολλημένο» στα συναισθήματά τους, σκέψεις, δεν μπορεί να ξεχάσει τις προσβολές, αδρανείς στις κινητικές δεξιότητες. Επιρρεπής σε παρατεταμένες συγκρούσεις, ορίζει σαφώς τον κύκλο των εχθρών και των φίλων. Ύποπτο, εκδικητικό. Δείχνει μεγάλη επιμονή στην επίτευξη των στόχων τους.

Ένας εκπληκτικός τύπος προσωπικότητας διακρίνεται από την υψηλή σταθερότητα της επιρροής, τη διάρκεια της συναισθηματικής απόκρισης και τις εμπειρίες. Η προσβολή προσωπικών συμφερόντων και αξιοπρέπειας, κατά κανόνα, δεν ξεχνάει για μεγάλο χρονικό διάστημα και ποτέ δεν συγχωρεί ακριβώς αυτό. Από αυτή την άποψη, άλλοι συχνά χαρακτηρίζουν εκπροσώπους αυτού του τύπου ως ευαίσθητους, εκδικητικούς και εκδικητικούς. Η διάρκεια της εμπειρίας συνδυάζεται συχνά με φαντασία, καλλιεργώντας ένα σχέδιο εκδίκησης στον δράστη.

6. Παιδαγωγικός τύπος. Με την τόνωση του Leonhard, αυτό είναι ένα πολύ τακτοποιημένο πρόσωπο, το οποίο απαιτείται επίσης από τα υπόλοιπα. Δεν διεκδικεί ηγεσία, σπανίως προκαλεί συγκρούσεις. Αυτοί οι άνθρωποι είναι πολύ αλαζονικοί και απαιτητικοί, ωστόσο, είναι πολύ ευσυνείδητοι στην επιχείρηση, αξιόπιστοι. Χαρακτηρίζεται από ακαμψία, αδράνεια των διανοητικών διαδικασιών, μακρά εμπειρία τραυματικών γεγονότων. Εισέρχεται σπάνια σε συγκρούσεις, αντιδρώντας έντονα σε οποιεσδήποτε εκδηλώσεις παραβίασης της τάξης. Ακριβές, ακριβές, σχολαστικό, σκέτο, ευσυνείδητο. Είναι επίμονη, επικεντρώνεται στην υψηλή ποιότητα εργασίας και ιδιαίτερη φροντίδα, επιρρεπείς σε συχνές αυτοελέγχους, αμφιβολίες για την ορθότητα του έργου, φορμαλισμό.

Εξωτερικές εκδηλώσεις αυτού του τύπου είναι η αυξημένη ακρίβεια, η επιθυμία για παραγγελία, η αναποφασιστικότητα και η προσοχή. Πριν δημιουργήσει ένα τέτοιο πρόσωπο, σκέφτεται τα πάντα για πολύ καιρό. Για το εξωτερικό ποδόσφαιρο είναι η απροθυμία των ταχέων αλλαγών και της αδυναμίας τους, η έλλειψη επιθυμίας να αναλάβουν την ευθύνη. Αυτοί οι άνθρωποι αγαπούν το συνηθισμένο έργο, συνείδησης στην καθημερινή ζωή.

7. Τύπος συναγερμού. Οι άνθρωποι είναι σίγουροι για τον εαυτό τους, πολύ δειλοί και αποσυρμένοι. Σπάνια είναι οι εμπνευστές της σύγκρουσης, συμπεριφέρονται σαν ένα "ποντίκι". Αυτοί οι άνθρωποι χρειάζονται υποστήριξη και υποστήριξη. Ωστόσο, είναι πολύ φιλικοί, αξιόπιστοι και δεν φοβούνται την κριτική. Εκπρόσωποι αυτού του τύπου χαρακτηρίζονται από χαμηλή επαφή, μικρή διάθεση, φόβο, αυτοπεραίωση, ευαισθησία. Τα παιδιά του άγχους τύπου συχνά φοβούνται το σκοτάδι, τα ζώα, φοβούνται να είναι μόνοι. Οι ενεργές συνομιλητές αποφεύγουν, αισθάνονται την αίσθηση της ασυλίας και της συστολής. Οι εκπρόσωποι ενηλίκων αυτού του τύπου έχουν αίσθηση καθήκοντος και ευθύνης, υψηλές ηθικές και δεοντολογικές απαιτήσεις. Χαρακτηρίζονται από ταραχή, ταπεινότητα, αδυναμία να υπερασπιστούν τη θέση τους στη διαμάχη.

Το κύριο χαρακτηριστικό αυτού του τύπου είναι το αυξημένο άγχος για πιθανές αποτυχίες, το άγχος για τη μοίρα του ατόμου και την τύχη των αγαπημένων του, ενώ συνήθως δεν υπάρχουν αντικειμενικοί λόγοι για αυτό το άγχος ή είναι ασήμαντοι. Διαφορετική συστολή, μερικές φορές υποτακτική. Η συνεχής εγρήγορση πριν από τις περιστάσεις συνδυάζεται με την αυτοπεποίθηση.

8. Συναισθηματικός τύπος. Αυτοί είναι άνθρωποι που προτιμούν έναν κοινωνικό κύκλο στενών ανθρώπων, είναι αρκετά κοινωνικοί, καταλαβαίνουν τους άλλους, δεν βρίσκονται σε σύγκρουση. Όλες οι προσβολές διατηρούνται από μόνοι τους. Είναι ελκυστικά για την καλοσύνη τους, μπορούν πάντα να μοιράζονται τη χαρά και τη θλίψη ενός άλλου προσώπου, είναι πολύ εκτελεστικά. Ωστόσο, μπορεί να είναι πολύ ευαίσθητα και ευάλωτα. Χαρακτηρίζεται από ευαισθησία και βαθιές αντιδράσεις στον τομέα των λεπτών συναισθημάτων. Αυτός ο τύπος σχετίζεται με τους εκλεκτούς, αλλά οι εκδηλώσεις του δεν είναι τόσο βίαιες. Χαρακτηρίζονται από συναισθηματικότητα, ευαισθησία, ενσυναίσθηση για τους ανθρώπους, ευαισθησία, ευγένεια, ικανότητα εμφάνισης. Σπάνια έρχονται σε σύγκρουση, οι προσβολές μεταφέρονται από μόνες τους, χωρίς να εκτοξεύονται. Αυτός ο τύπος χαρακτηρίζεται από μια αυξημένη αίσθηση του καθήκοντος, της επιμέλειας.

Το κύριο χαρακτηριστικό της συναισθηματικής προσωπικότητας είναι η υψηλή ευαισθησία. Χαρακτηριστικές ιδιότητες περιλαμβάνουν την καλοσύνη, την καλοσύνη, την ειλικρίνεια, την συναισθηματική ανταπόκριση, την πολύ ανεπτυγμένη ενσυναίσθηση, την αυξημένη δάκρυση (όπως λένε, «τα μάτια σε υγρό μέρος»).

9. Δοκιμαστικό είδος. Οι άνθρωποι αυτού του τύπου τείνουν να εμφανίζονται στην κοινωνία, αγαπούν να βρίσκονται στο επίκεντρο της προσοχής, η επικοινωνία τους δίνεται εύκολα. Τείνουν να δέσουν ίντριγκες. Αυτοί οι άνθρωποι προσελκύονται από την πρωτοτυπία, τη δραστηριότητα, την καλλιτεχνία, και είναι επίσης σε θέση να ενδιαφέρουν οποιονδήποτε σε τίποτα. Ωστόσο, σύμφωνα με τη θεωρία του Leonhard, αυτός ο τύπος είναι δυσάρεστος για τους ανθρώπους λόγω της υπερβολικής αυτοπεποίθησης, του εγωκεντισμού και της τεμπελιάς. Προκαλούν συγκρούσεις. Χαρακτηρίζεται από την εκδηλωτική συμπεριφορά, τη ζωντάνια, την κινητικότητα, την ευκολία στη δημιουργία επαφών, την καλλιτεχνία. Επιρρεπείς στη φαντασία, στο βάδισμα και την προσποίηση. Έχει μεγάλη ικανότητα καταστολής, μπορεί να ξεχάσει εντελώς αυτό που δεν θέλει να ξέρει και να το σφυρηλατεί με ψέματα. Συνήθως βρίσκεται με ένα αθώο πρόσωπο, διότι αυτό για το οποίο μιλάει αυτή τη στιγμή είναι αληθινό γι 'αυτόν. προφανώς, εσωτερικά, δεν γνωρίζει τα ψέματά του, ή γνωρίζει χωρίς τύψεις. Τα ψέματα, οι προσδοκίες αποσκοπούν στο να διακοσμήσουν τον εαυτό τους. Είναι οδηγείται από μια δίψα για συνεχή προσοχή (έστω και αρνητική) στο πρόσωπο του. Αυτός ο τύπος επιδεικνύει υψηλή προσαρμοστικότητα στους ανθρώπους, συναισθηματική αστάθεια, απουσία βαθιών συναισθημάτων, τάση intrigue (με έναν ήπιο τρόπο επικοινωνίας).

Το κύριο χαρακτηριστικό ενός επιδεικτικού είναι η ανάγκη να δημιουργηθεί μια εντύπωση, να προσελκύσει την προσοχή στον εαυτό του και να βρίσκεται στο επίκεντρο των γεγονότων. Αυτό εκδηλώνεται σε μάταιη, συχνά σκόπιμη, συμπεριφορά, συγκεκριμένα, σε χαρακτηριστικά όπως αυτοέκθεση, αντίληψη και παρουσίαση του εαυτού σας ως κεντρικό χαρακτήρα οποιασδήποτε κατάστασης. Ένα μεγάλο μέρος αυτού που λέει ένας τέτοιος άνθρωπος για τον εαυτό του είναι συχνά ο καρπός της φαντασίας του ή, ωστόσο, αξιοσημείωτα διακοσμημένο με μια δήλωση γεγονότων.

10. Υψηλός τύπος. Συνωμένοι άνθρωποι που αγαπούν να μιλούν, συχνά ερωτεύονται. Υποστηρίζουν, αλλά σπάνια έρχεται σε σύγκρουση. Έχετε ισχυρές συνδέσεις με την οικογένεια και τους φίλους σας. Η ζωή είναι πολύ αλτρουιστική και ειλικρινής, όμως, οι αλλαγές στη διάθεση και το άγχος συχνά παρεμβαίνουν σε αυτές. Οι εκπρόσωποι αυτού του τύπου χαρακτηρίζονται από υψηλή ένταση του ρυθμού αύξησης των αντιδράσεων, την εξωτερική τους ένταση, αντιδρούν πιο βίαια από τους άλλους και εύκολα φτάνουν στην απόλαυση των χαρούμενων γεγονότων και στην απελπισία θλιβερών. Η εξύψωση συχνά υποκινείται από λεπτές, αλτρουιστικές κινήσεις. Δεμένα με συγγενείς, φίλους. Η χαρά γι 'αυτούς, γιατί η τύχη τους μπορεί να είναι εξαιρετικά δυνατή. Στα βάθη της ψυχής τους μπορεί να συλλάβει την αγάπη της τέχνης, της φύσης, βιώνει μια θρησκευτική τάξη.

Το κύριο χαρακτηριστικό μιας ανυψωμένης προσωπικότητας είναι μια βίαιη (αναισθητοποιημένη) αντίδραση σε αυτό που συμβαίνει. Εύκολα φτάνουν στην απόλαυση των χαρούμενων γεγονότων και πέφτουν σε απελπισία από το θλιβερό. Διακρίνονται από την εξαιρετική εντύπωση για κάθε γεγονός ή γεγονός. Ταυτόχρονα, η εσωτερική εντύπωση και η τάση στην εμπειρία βρίσκουν μια λαμπρή εξωτερική έκφραση στη συμπεριφορά τους.

11. Εξωστρεφής τύπος. Ίσως ο πιο κοινωνικός τύπος. Αυτοί οι άνθρωποι έχουν πολλούς φίλους και γνωστούς με τους οποίους έχουν εξαιρετικές σχέσεις, επειδή ξέρουν πώς να ακούν και να μην αναζητούν δεσπόζουσα θέση. Πολύ μη αντιφατικές. Ωστόσο, είναι κάπως επιπόλαιες, σαν να κουτσομπολεύουν, κάνουν πράξεις εξανθήματος. Χαρακτηρίζεται από τη στροφή προς αυτό που προέρχεται από το εξωτερικό, την κατεύθυνση των αντιδράσεων σε εξωτερικά ερεθίσματα. Χαρακτηρίζονται από παρορμητικές ενέργειες, τη χαρά της επικοινωνίας με τους ανθρώπους, την αναζήτηση νέων εμπειριών. Με την επιρροή κάποιου άλλου, οι απόψεις δεν είναι επίμονες. Χαρακτηρίζεται από τη στροφή προς αυτό που προέρχεται από το εξωτερικό, την κατεύθυνση των αντιδράσεων σε εξωτερικά ερεθίσματα. Χαρακτηρίζονται από παρορμητικές ενέργειες, τη χαρά της επικοινωνίας με τους ανθρώπους, την αναζήτηση νέων εμπειριών. Με την επιρροή κάποιου άλλου, οι απόψεις δεν είναι επίμονες.

Ένα τέτοιο άτομο επηρεάζεται εύκολα από το περιβάλλον, αναζητώντας συνεχώς νέες εμπειρίες. Η γνώμη τέτοιων ανθρώπων δεν είναι επίμονη, διότι οι νέες σκέψεις που εκφράζονται από άλλους θεωρούνται εύκολα ως δεδομένες και δεν υποβάλλονται σε εσωτερική επεξεργασία. Ένα χαρακτηριστικό χαρακτηριστικό είναι η παρορμητικότητα των ενεργειών.

12. Εσωτερικός τύπος. Αυτοί οι άνθρωποι είναι διαζευγμένοι από την πραγματικότητα. Τραβάνουν τη δύναμή τους στη μοναξιά και την αντανάκλαση. Δεν τους αρέσουν οι θορυβώδεις μεγάλες εταιρείες, γίνονται γρήγορα κουρασμένοι από μακρά επικοινωνία, αλλά η επικοινωνία one-on-one είναι αποδεκτή γι 'αυτούς, είναι εξαιρετικοί εταίροι. Οι ενδοτροφές είναι μάλλον περιορισμένες, πάντα τηρούν τις δικές τους πεποιθήσεις. Ωστόσο, είναι πολύ επίμονη και επίμονη, είναι πολύ δύσκολο να πείσουν ότι η δική τους άποψη είναι πάντα η μόνη αλήθεια γι 'αυτούς. Δεν ζει τόσο από αντιλήψεις και αισθήσεις όσο από ιδέες. Τα εξωτερικά γεγονότα ως τέτοια επηρεάζουν τη ζωή ενός τέτοιου προσώπου σχετικά λίγο, και κυρίως το τι σκέφτεται γι 'αυτά. Αν ένας λογικός βαθμός εσωστρέφειας συμβάλλει στην ανάπτυξη μιας ανεξάρτητης κρίσης, τότε ένα έντονα εσωστρεφόμενο άτομο ζει κυρίως στον κόσμο των εξωπραγματικών ιδεών. Το αγαπημένο φαγητό για την εσωστρεφή σκέψη είναι τα προβλήματα της θρησκείας, της πολιτικής, της φιλοσοφίας. Δεν είναι κοινωνικός, παραμένει στην άκρη, επικοινωνεί όπως χρειάζεται, αγαπά τη μοναξιά. βυθισμένος στον εαυτό του, λέει λίγο για τον εαυτό του, δεν αποκαλύπτει τις εμπειρίες του. Αργή και αναποφάσιστος στις πράξεις.

Αυτός ο τύπος χαρακτηρίζεται από την εξάρτηση από τη ζωή. Αυτός ο τύπος δεν επηρεάζεται από διάφορες καταστάσεις. Ο βαθμός εμβάπτισης στον εσωτερικό κόσμο οδηγεί ένα άτομο σε απόσπαση από την πραγματικότητα. Χαρακτηρίζεται από μια έντονη τάση σκέψης και μια αδύναμη προθυμία να ενεργήσει.

Το Σχ. 6. Το σχήμα της έντονης ανάδειξης από τους E. Filatova και A.E. Λίκο

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ

Υπάρχουν δύο κύριες ομάδες δυναμικών αλλαγών με χαρακτήρες.

Η πρώτη ομάδα είναι μεταβατικές, παροδικές αλλαγές. Στην πραγματικότητα, έχουν την ίδια μορφή όπως και στις ψυχοπαθείες.

Στην πρώτη θέση μεταξύ αυτών είναι οξεία συναισθηματικές αντιδράσεις.

Υπάρχουν διάφοροι τύποι οξείας συναισθηματικής αντίδρασης.

1. Intrapunitivnye αντίδρασης επηρεάζουν την απαλλαγή από autoaggression - εφαρμόζοντας την ίδια βλάβη, απόπειρα αυτοκτονίας, κατασκευασμένο από αυτοτραυματισμό διαφορετικούς τρόπους (απελπισμένη απερίσκεπτη συμπεριφορά με αναπόφευκτες δυσάρεστες συνέπειες για τον εαυτό τους, ζημιά προσωπικών αντικειμένων, κλπ...). Τις περισσότερες φορές, αυτός ο τύπος αντίδρασης συμβαίνει όταν υπάρχουν δύο φαινομενικά διαμετρικά αντίθετοι τύποι επισημάνσεων στην ευαίσθητη αποθήκη και επιληπτόειδο.

2. Οι εξωστρεφείς αντιδράσεις συνεπάγονται την εκκένωση του επηρεασμού από την επιθετικότητα στο περιβάλλον - μια επίθεση εναντίον των παραβατών ή «εκνευρισμό» σε τυχαίους ανθρώπους ή αντικείμενα που έρχονται σε επαφή. Πιο συχνά αυτό το είδος αντίδρασης μπορεί να παρατηρηθεί με υπερθυμικές, ασταθείς και επιληπτοειδείς εντάσεις.

3. Η αντίδραση ανοσίας εκδηλώνεται στο γεγονός ότι η επίπτωση απορρίπτεται από απερίσκεπτη πτήση από την επηρεαστική κατάσταση, αν και αυτή η πτήση δεν διορθώνει αυτή την κατάσταση και συχνά αποδίδεται πολύ άσχημα. Αυτός ο τύπος αντίδρασης είναι πιο κοινός σε ασταθή, καθώς και σχιζοειδείς εντάσεις.

4. Εμφανή αντίδραση, όταν η επηρεάσει αποβάλλεται στο Ν «παίζουν» στο παιχνίδι των βίαιων σκηνών στις απόπειρες αυτοκτονίας εικόνα, και ούτω καθεξής. Αυτό το είδος της αντίδρασης είναι πολύ χαρακτηριστικό για hysteroid τονισμό, αλλά μπορεί να συμβεί και επιληπτοειδή και ασταθής.

Ένας άλλος τύπος παροδικών μεταβολών στις έντονες ιδιαιτερότητες, οι πιο έντονες στην εφηβεία, είναι οι παροδικές ψυχοπαθητικές συμπεριφορικές διαταραχές («εφηβικές συμπεριφορικές κρίσεις»). Οι μελέτες παρακολούθησης δείχνουν ότι αν αυτές οι διαταραχές συμπεριφοράς εμφανιστούν σε σχέση με την έμφαση του χαρακτήρα, τότε το 80% έχει μια ικανοποιητική κοινωνική προσαρμογή καθώς μεγαλώνουν. Ωστόσο, η πρόβλεψη εξαρτάται από τον τύπο της έντασης. Η πιο ευνοϊκή είναι η πρόβλεψη με υπερτονική ένταση (86% της καλής προσαρμογής), το λιγότερο με ασταθές (μόνο το 17%).

Οι παραβιάσεις της μεταβατικής συμπεριφοράς μπορούν να εκδηλωθούν με τη μορφή: 1) παραβατικότητας, δηλαδή παραπτώματος και μικρών αδικημάτων που δεν φθάνουν το αδίκημα ποινικής ευθύνης · 2) συζήτηση-somomanicheskogo συμπεριφορά, δηλαδή, σε μια προσπάθεια να πάρει μεθυσμένος, ευφημικός ή εμπειρία άλλες ασυνήθιστες αισθήσεις με την κατανάλωση οινοπνεύματος ή άλλων μέσων μέθης? 3) πυροβολεί από το σπίτι και το vagrancy? 4) παροδικές σεξουαλικές αποκλίσεις (πρώιμη σεξουαλική ζωή, αδικαιολόγητη εφηβεία, παροδική εφηβική ομοφυλοφιλία, κλπ.). Όλες αυτές οι εκδηλώσεις διαταραχών μεταβατικής συμπεριφοράς περιγράφονται από εμάς νωρίτερα.

Τέλος, ένας άλλος τύπος παροδικές αλλαγές στο χαρακτήρα τονισμό - η εξέλιξη στο πλαίσιο μιας ποικιλίας των ψυχογενούς ψυχικές διαταραχές - νευρώσεις, αντιδραστική κατάθλιψη, κ.λπ. Αλλά σε αυτή την περίπτωση δεν είναι ήδη περιορισμένη «δυναμική τονισμό»: υπάρχει μια μετάβαση σε ένα ποιοτικά νέο επίπεδο -.. ανάπτυξη της ασθένειας.

Στη δεύτερη ομάδα δυναμικών αλλαγών με χαρακτήρες χαρακτήρων ανήκουν οι σχετικά μόνιμες αλλαγές. Μπορούν να είναι πολλών τύπων.

1. Η μετάβαση της "ρητής" έμφασης στην κρυφή, λανθάνουσα. Υπό την επίδραση της ωριμότητας και της συσσώρευσης της εμπειρίας της ζωής, τα εκφρασμένα χαρακτηριστικά χαρακτήρα εξομαλύνονται, αντισταθμίζονται.

Ωστόσο, όταν η λανθάνουσα τονισμό κάτω από την επίδραση ορισμένων από ψυχογενή παραγόντων, δηλαδή εκείνων που απευθύνονται στο «αδύναμο κρίκο», για να «ο τόπος της μικρότερης αντίστασης», εγγενής σε αυτό το είδος της τονισμό, μπορεί να συμβεί κάτι παρόμοιο αντιρρόπησης με ψυχοπάθεια. Χαρακτηριστικά ενός συγκεκριμένου τύπου, που προηγουμένως αποκρύπτονταν, αποκαλύπτονται στο σύνολό τους και μερικές φορές ξαφνικά.

2. Σχηματισμός με βάση τις χαρακτηριστικές επισημάνσεις υπό την επίδραση δυσμενών συνθηκών περιβάλλοντος ψυχοπαθητικής ανάπτυξης, φτάνοντας στο επίπεδο του παθολογικού περιβάλλοντος («περιφερειακές ψυχοπάθειες», σύμφωνα με τον OVV Kerbikov). Για το σκοπό αυτό είναι συνήθως αναγκαίο συνδυασμένη δράση πολλών παραγόντων: 1) την παρουσία του αρχικού τονισμού χαρακτήρα, 2) δυσμενείς περιβαλλοντικές συνθήκες πρέπει να είναι τέτοιες που απευθύνονται ειδικά σε «τόπου της μικρότερης αντίστασης,» αυτό το είδος της τονισμό, και 3) δράση τους πρέπει να είναι αρκετά μακρύ και, το πιο σημαντικό, 4) πρέπει να πέσει σε μια κρίσιμη ηλικία για το σχηματισμό αυτού του τύπου έντασης. Αυτή η ηλικία για το σχιζοειδές είναι παιδική ηλικία, για ψυχοασθένεια - οι πρώτες τάξεις του σχολείου, για τους περισσότερους άλλους τύπους - διαφορετικές περιόδους εφηβείας (από 11-13 χρόνια για την ασταθή σε 16-17 έτη για τους ευαίσθητους τύπους). Μόνο στην περίπτωση του παρανοϊκού τύπου υπάρχει μεγαλύτερη ηλικία - 30-40 ετών - περίοδος υψηλής κοινωνικής δραστηριότητας.

3. Ο μετασχηματισμός των τύπων των χαρακτήρων είναι ένα από τα βασικά φαινόμενα της δυναμικής ηλικίας τους. Η ουσία αυτών των μετασχηματισμών είναι συνήθως η προσθήκη χαρακτηριστικών κοντά, συμβατών με την πρώτη, του τύπου και ακόμη και ότι τα χαρακτηριστικά των τελευταίων γίνονται κυρίαρχα. Αντίθετα, σε περιπτώσεις αρχικά μικτών τύπων, τα γνωρίσματα ενός από αυτά μπορεί μέχρι στιγμής να φτάσουν στο προσκήνιο ώστε να καλύψουν εντελώς τα χαρακτηριστικά του άλλου. Αυτό ισχύει και για τους δύο τύπους μικτών τύπων που περιγράφονται από εμάς: και ενδιάμεσο, και "αμάλγαμα". Οι ενδιάμεσοι τύποι προκαλούνται από ενδογενείς παράγοντες και, ενδεχομένως, από χαρακτηριστικά ανάπτυξης στην πρώιμη παιδική ηλικία. Παραδείγματα αυτών είναι οι ακόλουθοι τύποι: ασταθής -κυκλοειδής, συμμορφωμένος-υπερθυμικός, σχιζοειδής-επιληπτοειδής, υστερο-επιληπτοειδής. Οι τύποι αμαλγάματος σχηματίζονται ως κλίνη χαρακτηριστικών ενός νέου τύπου στον ενδογενή πυρήνα του πρώτου. Αυτά τα στρώματα οφείλονται σε μακράς δράσης ψυχογενείς παράγοντες, όπως ακατάλληλη ανατροφή. Έτσι, εξαιτίας της αμέλειας ή της υποπροστασίας στην ανατροφή, το χαρακτηριστικό ασταθούς τύπου μπορεί να στρωματοποιηθεί στο υπερθυμικό, συμμορφούμενο, επιληπτό και λιγότερο συχνά στον ασταθή ή σχιζοειδή πυρήνα. Όταν εκπαιδεύονται σε ένα σκηνικό "ειδώλων της οικογένειας" (επιεική υπερπροστασία), τα υστερικά χαρακτηριστικά εύκολα στρωματοποιούνται με βάση έναν ασταθή ή υπερθυμικό τύπο.

Ο μετασχηματισμός των τύπων είναι δυνατός μόνο σύμφωνα με ορισμένες κανονικότητες - μόνο στην κατεύθυνση των τύπων των αρθρώσεων. Δεν έχω δει ποτέ τον μετασχηματισμό του υπερθυμικού τύπου σε ένα σχιζοειδές, ασταθές - σε ένα επιληπτόειδο ή τη στρωματοποίηση χαρακτηριστικών ασταθούς τύπου σε μια ψυασθενική ή ευαίσθητη βάση.

Οι μετασχηματισμοί των τύπων της έντασης με την ηλικία μπορούν να προκληθούν τόσο από ενδογενείς κανονικότητες όσο και εξωγενείς παράγοντες, τόσο βιολογικούς όσο και ιδιαίτερα κοινωνικο-ψυχολογικούς.

Ένα παράδειγμα ενδογενούς μετασχηματισμού είναι ο μετασχηματισμός ενός μέρους των υπερθειών στην ηλικία μετά την εφηβεία (18-19 ετών) στον τύπο του κυκλιδίου. Στην αρχή, μικρές υποδιεγερτικές φάσεις εμφανίζονται στο παρασκήνιο της σταθεράς πριν από αυτήν την υπερ-τυμπανισμό. Στη συνέχεια το κύκλωμα περιγράφεται ακόμα πιο καθαρά. Ως αποτέλεσμα, η συχνότητα της υπερθυμικής έντασης μειώνεται σημαντικά μεταξύ των φοιτητών του πρώτου έτους σε σύγκριση με τους μαθητές των γυμνασίων και η συχνότητα του κυκλοοειδούς αυξάνεται σημαντικά.

Ένα παράδειγμα των τύπων μετατροπής τονισμό κάτω από την επίδραση εξωγενών βιολογικός παράγοντας είναι η απόκτηση, συναισθηματική αστάθεια ( «εύκολο να εκραγεί, αλλά γρήγορα ξεθωριάζει») ως ο κορυφαίος γνωρίσματα του χαρακτήρα για να gipertimnye, ασταθή, asthenoneurotic, hysteroid τύπους τονισμό λόγω μετανάστευσαν στην εφηβεία και τα μικρά πνεύμονα ενηλικίωση αλλά επαναλαμβανόμενα τραυματικά εγκεφαλικά τραύματα.

Μια μακροχρόνια αρνητική κοινωνικο-ψυχολογική επίδραση κατά τη διάρκεια της εφηβείας, δηλαδή κατά τη διάρκεια του σχηματισμού των περισσότερων τύπων χαρακτήρα, είναι ένας ισχυρός μετασχηματιστικός παράγοντας. Αυτά περιλαμβάνουν κυρίως διαφορετικούς τύπους ακατάλληλης ανατροφής. Είναι δυνατόν να επισημανθούν τα ακόλουθα: 1) υποπροστασία, φθάνοντας σε ακραίο βαθμό παραμέλησης · 2) ένα ιδιαίτερο είδος gipoprotektsii περιγράφεται ΑΑ Vdovichenko ονομάζεται «ενδίδει gipoprotektsiya» όταν οι γονείς δίνουν τον εαυτό έφηβος, χωρίς να νοιάζονται για τη συμπεριφορά του, αλλά στην αρχή, ακόμα και ανάρμοστη συμπεριφορά αδικήματα με κάθε τρόπο για να το προστατεύσει, αφαιρώντας όλα τα έξοδα, να ζητούν οποιαδήποτε τρόποι για απαλλαγή από την τιμωρία κ.λπ. 3) κυρίαρχη υπερπροστασία ("υπερ-φροντίδα"). 4) επιεική υπερπροστασία, σε ένα ακραίο βαθμό που φτάνει στην εκπαίδευση του "ειδώλου της οικογένειας"? 5) συναισθηματική απόρριψη, σε ακραίες περιπτώσεις, φθάνοντας στο βαθμό τριτοβάθμιας και ταπείνωσης (εκπαίδευση τύπου "Σταχτοπούτα"). 6) εκπαίδευση σε συνθήκες σκληρής σχέσης. 7) σε συνθήκες αυξημένης ηθικής ευθύνης. 8) από την άποψη της "λατρείας της νόσου".

Λύκο Α.Υ. ΨΥΧΟΠΑΘΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ

Ψυχολογία ατομικών διαφορών. Κείμενα / Υπό έκδοση Yu.B.Gippenreiter, V.Ya. Romanov. Μ.: Εκδοτικός οίκος του κρατικού πανεπιστημίου της Μόσχας, 1982. S. 288-318.

Οι ψυχοπάθειες είναι τέτοιες ανωμαλίες χαρακτήρα, οι οποίες, σύμφωνα με τον Π. Β. Γανουσουκίνα (1933), "καθορίζουν την όλη διανοητική εικόνα ενός ατόμου, επιβάλλοντας το ισχυρό του αποτύπωμα σε ολόκληρη τη διανοητική του προοπτική", "κατά τη διάρκεια της ζωής του. ", να παρεμβαίνουν, να προσαρμόζονται στο περιβάλλον." Αυτά τα τρία κριτήρια ορίστηκαν από τον Ο. V. Kerbikov (1962) ως το σύνολο και τη σχετική σταθερότητα των χαρακτηριστικών παθολογικού χαρακτήρα και τη σοβαρότητά τους σε βαθμό που παραβιάζει την κοινωνική προσαρμογή.

Αυτά τα κριτήρια είναι επίσης οι κύριες κατευθυντήριες γραμμές στη διάγνωση της ψυχοπαθίας σε εφήβους. Το σύνολο των χαρακτηριστικών παθολογικού χαρακτήρα σε αυτή την ηλικία είναι ιδιαίτερα φωτεινό. Ένας έφηβος που διαθέτει ψυχοπάθεια ανακαλύπτει τον δικό του χαρακτήρα στην οικογένεια και στο σχολείο, με τους συνομηλίκους και τους πρεσβυτέρους, στο σχολείο και στις διακοπές, στην εργασία και το παιχνίδι, υπό συνθήκες καθημερινής και συνηθισμένης και σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης. Παντού και πάντα, ο υπερθυμικός έφηβος είναι γεμάτος ενέργεια, το σχιζοειδές περιβάλλεται από το περιβάλλον από ένα αόρατο πέπλο και ο υστερικός άνθρωπος είναι πρόθυμος να επιστήσει την προσοχή στον εαυτό του. Τύραννος του σπιτιού και μια καλή μαθήτρια στο σχολείο, σεμνός υπό σοβαρή δύναμη και την αχαλίνωτη νταής σε μια ατμόσφαιρα συνενοχή, ένας φυγάς από το σπίτι, όπου υπάρχει μια καταπιεστική ατμόσφαιρα ή μια οικογένεια που σπαράσσεται από αντιθέσεις, ζούμε καλά σε ένα καλό επιβίβασης - δεν θα πρέπει να περιλαμβάνονται σε ψυχοπαθείς σας, ακόμη και αν το σύνολο έφηβος η περίοδος εμφανίζεται κάτω από το σημάδι της εξασθενημένης προσαρμογής.

Η σχετική σταθερότητα των χαρακτηριστικών χαρακτήρων είναι μια λιγότερο προσιτή κατευθυντήρια γραμμή σε αυτή την ηλικία. Πολύ σύντομη είναι ακόμα ο τρόπος ζωής. Με οποιεσδήποτε δραστικές αλλαγές στην εφηβεία πρέπει να κατανοηθούν απροσδόκητες μεταβολές του χαρακτήρα, αιφνίδιες και ριζικές αλλαγές τύπου. Αν είναι πολύ χαρούμενος, κοινωνικός, θορυβώδη, θορυβώδης παιδί μετατρέπεται ξαφνικά σε μια βλοσυρή, αποσύρθηκε από όλα περιφραγμένη έναν έφηβο ή ένα απαλό, στοργικός, πολύ ευαίσθητη και συναισθηματική, όπως ένα παιδί γίνει σοφιστικέ, σκληρή, ψυχρή, τον υπολογισμό, ανάλγητη να γνωρίζουν έναν νεαρό άνδρα, τότε όλα αυτά είναι πιο δεν πληροί πλήρως το κριτήριο της σχετικής σταθερότητας και ανεξάρτητα από το πώς εκφράστηκαν τα ψυχοπαθητικά χαρακτηριστικά, οι περιπτώσεις αυτές συχνά αποδεικνύονται πέρα ​​από το πεδίο της ψυχοπαθίας.

Οι παραβιάσεις της προσαρμογής ή, πιο συγκεκριμένα, η κοινωνική δυσλειτουργία, σε περιπτώσεις ψυχοπαθούς, συνήθως περνούν καθ 'όλη την εφηβική περίοδο.

Αυτά είναι τα τρία κριτήρια - η ολότητα, η σχετική σταθερότητα του χαρακτήρα και η κοινωνική δυσλειτουργία - που καθιστούν δυνατή τη διάκριση των ψυχοπαθειών.

Τα είδη των έμμονων χαρακτηριστικών είναι πολύ παρόμοια και εν μέρει συμπίπτουν με τους τύπους ψυχοπαθειών.

Ακόμα και στην αυγή της θεωρίας της ψυχοπάθειας, προέκυψε το πρόβλημα της διάκρισης τους από τις ακραίες παραλλαγές του κανόνα. Ο Β.Μ. Μπεχτέρεβ (1886) ανέφερε τα «μεταβατικά κράτη μεταξύ της ψυχοπαθίας και της κανονικής κατάστασης».

PB Gannushkina Οι (1933) Παρόμοια περιπτώσεις που χαρακτηρίζονται ως "λανθάνουσα ψυχοπάθειας", Μ Framer (1949) και OV Kerbikov (1961) - ως "predpsihopatiyu" GK Ushakov (1973) - ως «ακραία παραλλαγές κανονικής φύσης. "

Ο όρος K. Leongard (1968) - "έντονη προσωπικότητα" ήταν πιο γνωστή. Ωστόσο, είναι πιο σωστό να μιλάμε για "έντονες ενδείξεις" (Licko, 1977). Η προσωπικότητα είναι μια πολύ πιο πολύπλοκη αντίληψη από τον χαρακτήρα. Περιλαμβάνει τη διάνοια, τις ικανότητες, τις κλίσεις, την κοσμοθεωρία κ.λπ. Στις περιγραφές του K. Leongard μιλάμε για τύπους χαρακτήρων.

Οι κύριοι τύποι τόνωσης και η επιρροή τους στη φύση του ατόμου

Ο Karl Leonhard ανέπτυξε μια πολύ γνωστή ταξινόμηση των επισημάνσεων της προσωπικότητας · επιπλέον, η ταξινόμηση των χαρακτηριστικών του γνωστού παιδοψυχολόγου, καθηγητή A.Ye. Lichko Ωστόσο, και οι δύο προσεγγίσεις διατηρούν μια κοινή κατανόηση της έννοιας της έμφασης.

Ο Λεοννγκραντ εντοπίζει 12 τύπους επισημάνσεων, ο καθένας από τους οποίους προκαθορίζει την επιλεκτική ανθεκτικότητα ενός ατόμου σε μία δυσάρεστη ζωή και αυξημένη ευαισθησία σε άλλους, σε συχνές συγκρούσεις του ίδιου τύπου, σε ορισμένες νευρικές καταστροφές. Σε ευνοϊκές συνθήκες, όταν είναι οι αδύναμοι κρίκοι της προσωπικότητας που δεν έχουν πληγεί, ένα τέτοιο πρόσωπο μπορεί να γίνει ασυνήθιστο. Για παράδειγμα, η έμφαση του χαρακτήρα στον λεγόμενο εκλεπτυσμένο τύπο μπορεί να συμβάλει στην άνθηση του ταλέντου του καλλιτέχνη, του καλλιτέχνη. [11]

Οι έντονες επισημάνσεις είναι κοινές στους εφήβους και τους νέους (50-80%). Ο προσδιορισμός του τύπου της έντασης ή της απουσίας του είναι δυνατή με τη βοήθεια ειδικών ψυχολογικών εξετάσεων, για παράδειγμα, του τεστ Leonhard-Shmishek. Συχνά πρέπει να αντιμετωπίζουμε έντονες προσωπικότητες και είναι σημαντικό να γνωρίζουμε και να προβλέπουμε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης συμπεριφοράς. [11]

Δίνουμε μια σύντομη περιγραφή των χαρακτηριστικών της συμπεριφοράς ανάλογα με τους τύπους της έντασης:

1) υπερθυμική (υπερκινητική) - υπερβολικά χαρούμενη διάθεση, πάντα χαρούμενη, ομιλητική, πολύ ενεργητική, ανεξάρτητη, αγωνιζόμενη για ηγεσία, κινδύνους, περιπέτειες, δεν ανταποκρίνεται σε σχόλια, αγνοεί τιμωρίες, χάνει την άκρη του επιτρεπόμενου, δεν υπάρχει αυτοκριτισμός.

2) δυσθυμική - συνεχώς μειωμένη διάθεση, θλίψη, απομόνωση, λακωνικότητα, απαισιοδοξία, θορυβώδης κοινωνία, δεν έρχεται κοντά στους συναδέλφους. Σε συγκρούσεις σπάνια εισέρχεται, πιο συχνά είναι σε αυτές μια παθητική πλευρά?

3) Κυκλοειδής - κοινωνικότητα αλλάζει κυκλικά (υψηλή σε μια περίοδο υψηλής διάθεσης και χαμηλή σε περίοδο κατάθλιψης).

4) συναισθηματική (συναισθηματική) - υπερβολική ευαισθησία, ευάλωτη θέση, βαθιά περνώντας από το παραμικρό πρόβλημα, υπερβολικά ευαίσθητη σε παρατηρήσεις, αποτυχίες, έτσι έχει συχνά μια θλιβερή διάθεση.

5) την εκδηλωτική επιθυμία να είναι στο επίκεντρο της προσοχής και να επιτύχουν τους στόχους τους με κάθε κόστος: δάκρυα, λιποθυμία, σκάνδαλα, ασθένεια, καυχηρία, ρούχα, ασυνήθιστα χόμπι, ψέματα. Ξεχνά εύκολα για τις ανήθικες πράξεις του.

6) ευερεθιστότητα - αυξημένη ευερεθιστότητα, έλλειψη συγκράτησης, επιθετικότητα, ζοφερία, "κουρασμό", αλλά η κολακεία και η ευγένεια είναι δυνατά (ως μεταμφίεση). Η τάση για αγένεια και άσεμνη γλώσσα ή σιωπή, βραδύτητα στη συζήτηση. Συχνά και συχνά συγκρούσεις.

7) κολλημένος - "κολλημένος" στα συναισθήματά του, τις σκέψεις του, δεν μπορεί να ξεχάσει τις προσβολές, "ρυθμίζει τα αποτελέσματα", την εξυπηρέτηση και την εγχώρια αδιαλλαξία, μια τάση να παρατείνει τις μάχες, στις συγκρούσεις είναι πιο συχνά η ενεργός πλευρά.

8) πεντανόστιμη - έντονη κουραστικότητα με τη μορφή "βιώνει" τις λεπτομέρειες · στην υπηρεσία, είναι σε θέση να βασανίζει τους επισκέπτες με τυπικές απαιτήσεις · εξαντλεί το νοικοκυριό του με υπερβολική ακρίβεια ·

9) Ανήσυχος (ψυασθενικός) - μειωμένο υπόβαθρο διάθεσης, φόβος για τον εαυτό του, συγγενείς, ταραχή, αυτοπεραίωση, ακραία αναποφασιστικότητα, μακρόχρονη εμπειρία αποτυχίας, αμφιβολίες για τις ενέργειές του.

10) έντονη (ασταθής) - πολύ μεταβαλλόμενη διάθεση, έντονα συναισθήματα, αυξημένη διασκέδαση σε εξωτερικά γεγονότα, ομιλία, αγάπη.

11) εσωστρεφής (σχιζοειδής, αυτιστική) - χαμηλή κοινωνικότητα, κλειστή, εκτός από όλους, επικοινωνία όπως απαιτείται, βυθισμένη στον εαυτό του, δεν λέει τίποτα για τον εαυτό του, δεν αποκαλύπτει τις εμπειρίες του, αν και έχει αυξημένη ευπάθεια. Το κρατημένο κρύο αναφέρεται σε άλλους ανθρώπους, ακόμα και σε στενούς.

12) εξωστρεφής (συμπαγής) - υψηλή κοινωνικότητα, ομιλία σε ομιλία, δεν έχει γνώμη, δεν είναι πολύ ανεξάρτητη, τείνει να είναι όπως όλοι οι άλλοι, ανοργάνωτοι, προτιμά να υπακούει. [11]

Σύμφωνα με την έννοια του K. Leonhard, στη δομή της προσωπικότητας, μερικά αξιοσημείωτα χαρακτηριστικά εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τα χαρακτηριστικά της ιδιοσυγκρασίας, κάποια - από τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα. Ο Κ. Λεόνχαρντ θεωρεί τους επιδεικτικούς, πεντικιστικούς, κολλημένους και διεγερτικούς τύπους επισημάνσεων ως επισημάνσεις των ιδιοτήτων του χαρακτήρα. Οι εναπομείνασες παραλλαγές των επισημάνσεων είναι ο K. Leonhard σε επισημάνσεις ιδιοσυγκρασίας.

Εξηγώντας την κατανόησή του για τις έντονες προσωπικότητες, ο Leonard υπογράμμισε ότι, κατά κανόνα, δεν είναι παθολογικές και υποστήριξε τη θέση του ως εξής: «Με μια διαφορετική ερμηνεία, θα αναγκαστούμε να συμπεράνουμε ότι μόνο ένας μέσος άνθρωπος μπορεί να θεωρηθεί φυσιολογικός, αλλά οποιαδήποτε απόκλιση από τη μέση (μέσο ποσοστό) θα πρέπει να αναγνωρίσει την παθολογία. Αυτό θα μας αναγκάσει να ξεπεράσουμε τα όρια του κανόνα εκείνα τα άτομα που με την πρωτοτυπία τους ξεχωρίζουν ξεκάθαρα σε σχέση με το μέσο επίπεδο. Ωστόσο, αυτή η κατηγορία θα περιλαμβάνει επίσης την κατηγορία των ανθρώπων που αναφέρονται ως «προσωπικότητα» με μια θετική έννοια, υπογραμμίζοντας ότι έχει μια έντονη πρωτότυπη διανοητική μακιγιάζ ». [11]

Έτσι, στις έντονες προσωπικότητες υπάρχουν δυνητικά τόσο οι δυνατότητες κοινωνικά θετικών επιτευγμάτων όσο και η κοινωνικά αρνητική επιβάρυνση. Η ήπια ένταση επισημάνσεων, συνηθέστερα, συνδέεται με θετικές εκδηλώσεις προσωπικότητας, υψηλές - με αρνητικές εκδηλώσεις. Η παθολογία μπορεί να μιλήσει μόνο όταν το έντονο χαρακτηριστικό εκφράζεται πολύ έντονα και έχει καταστροφικές επιπτώσεις στο άτομο ως σύνολο.

Α.Ε. Ο Lichko εντοπίζει τους ακόλουθους τύπους επισημάνσεων: υπερθυμικός, κυκλικός, ασταθής, ασβενο-νευρωτικός, ευαίσθητος, ψυαστενικός, σχιζοειδής, επιληπτοειδής, υστεροειδής, ασταθής και συμμορφωμένος. [12]

Όπως και στην περίπτωση της ψυχοπάθειας, διαφορετικοί τύποι μπορούν να συνδυαστούν ή να αναμιχθούν σε ένα άτομο, αν και αυτοί οι συνδυασμοί δεν είναι όλοι.

"Υπερθυμικός τύπος. Διακρίνεται σχεδόν πάντα από μια καλή, ακόμη και ελαφρώς αυξημένη διάθεση, υψηλή ζωτικότητα, ραντίζοντας ενέργεια και ασταμάτητη δραστηριότητα. Η σταθερή επιθυμία για ηγεσία, εξάλλου, άτυπη. Μια καλή αίσθηση της νέας σε συνδυασμό με την αστάθεια των συμφερόντων, και μεγάλη κοινωνικότητα με promiscuity στην επιλογή της χρονολόγησης. Εύκολα κατακτηθεί σε άγνωστο περιβάλλον. Είναι εγγενείς στην επανεκτίμηση των δυνατοτήτων τους και υπερβολικά αισιόδοξα σχέδια για το μέλλον. Οι μικρές ερεθισμοί προκαλούνται από την επιθυμία των άλλων να καταπνίξουν τη δραστηριότητα και τις ηγετικές τάσεις τους ».

"Schizoid τύπου. Τα κύρια χαρακτηριστικά είναι η απομόνωση και η έλλειψη διαίσθησης στη διαδικασία της επικοινωνίας. Είναι δύσκολο να δημιουργηθούν ανεπίσημες συναισθηματικές επαφές, αυτή η ανικανότητα είναι συχνά δύσκολη. Η ταχεία εξάντληση στην επαφή οδηγεί σε ακόμα μεγαλύτερη απόσυρση. Η έλλειψη διαίσθησης εκδηλώνεται από την αδυναμία να κατανοήσουμε τις εμπειρίες των άλλων, να μαντέψουμε τις επιθυμίες των άλλων, να μαντέψουμε τα ανώνυμα δυνατά. Ο εσωτερικός κόσμος είναι σχεδόν πάντα κλειστός για τους άλλους και είναι γεμάτος με χόμπι και φαντασιώσεις που προορίζονται μόνο για τον εαυτό τους και χρησιμεύουν ως παρηγοριά για φιλοδοξία ή έχουν ερωτικό χαρακτήρα. Τα χόμπι διαφέρουν ως προς τη δύναμη, τη σταθερότητα και συχνά ασυνήθιστα, την πολυπλοκότητα. Οι πλούσιες ερωτικές φαντασιώσεις συνδυάζονται με την εξωτερική ασέξια. Ο αλκοολισμός και η παραβατική συμπεριφορά είναι αρκετά σπάνιες. "

Ποιες καταστάσεις είναι δύσκολες για τα υπερθτικά; Εκεί όπου η συμπεριφορά τους είναι αυστηρά ρυθμισμένη, όπου δεν υπάρχει ελευθερία για την πρωτοβουλία, όπου υπάρχει μονότονη εργασία ή αναγκαστική αδράνεια. Σε όλες αυτές τις περιπτώσεις, τα υπερθτικά δίνουν εκρήξεις ή καταστροφές. Για παράδειγμα, αν ένας έφηβος αυτού του τύπου είναι πολύ πατροπαράδοτοι γονείς που ελέγχουν κάθε βήμα του, τότε είναι πολύ νωρίς να αρχίζει να διαμαρτύρεται, δίνοντας οξείες αρνητικές αντιδράσεις μέχρι να δραπετεύσει από το σπίτι.

Για άτομα με σχιζοειδή ένταση, είναι πολύ δύσκολο να κάνετε συναισθηματική επαφή με τους ανθρώπους. Επομένως, καθίστανται αποπροσαρμοσμένοι όπου πρέπει να επικοινωνούν ανεπίσημα (που είναι πολύ κατάλληλος για το υπερχρονολόγιο). Επομένως, δεν πρέπει να ανατεθεί, για παράδειγμα, ο ρόλος του διοργανωτή μιας νέας επιχείρησης: τελικά, θα απαιτήσει από αυτόν να δημιουργήσει πολλές συνδέσεις με τους ανθρώπους, λαμβάνοντας υπόψη τις διαθέσεις και τις στάσεις τους, τον πρόστιμο προσανατολισμό σε ένα κοινωνικό περιβάλλον, την ευελιξία συμπεριφοράς.

Για ένα υστεροειδές έντονο, είναι πολύ δύσκολο να ανεχθεί απρόσεκτο στο πρόσωπο του. Επιδιώκει να επαινέσει, δόξα, ηγεσία, αλλά σύντομα χάνει τη θέση του ως αποτέλεσμα της ανώριμης επιχειρηματικότητας και στη συνέχεια υποφέρει πολύ. Αφήνοντας μόνο σχιζοειδές ή ψυασθενικό είναι δυνατό, και μερικές φορές ακόμη και απαραίτητο? να κάνει το ίδιο με το hysteroid σημαίνει να δημιουργήσετε μια κατάσταση ψυχολογικής δυσφορίας και ακόμη και άγχους. [5]

Από τα παραπάνω παραδείγματα είναι σαφές πόσο διαφορετικοί και ενίοτε ποιοτικά αντίθετοι είναι οι "αδύναμοι κρίκοι" διαφορετικών τύπων χαρακτήρα, καθώς και τα δυνατά τους. Η γνώση αυτών των αδυναμιών και δυνατοτήτων είναι απαραίτητη για την εφαρμογή μιας ατομικής προσέγγισης σε ένα άτομο.

Η εισαγωγή της έννοιας του "τόπου της ελάχιστης αντίστασης" (ή του "αδύναμου δεσμού") του χαρακτήρα, καθώς και η περιγραφή αυτών των θέσεων σε σχέση με κάθε τύπο είναι μια σημαντική συμβολή στην ψυχολογική θεωρία του χαρακτήρα. Έχει επίσης ανεκτίμητη πρακτική αξία. Πρέπει να είναι γνωστές οι αδυναμίες κάθε χαρακτήρα, προκειμένου να αποφεύγονται τα λάθη, τα υπερβολικά φορτία και οι επιπλοκές στην οικογένεια και στην εργασία, στην ανατροφή των παιδιών, στην οργάνωση της ζωής τους κ.λπ.

Ένα άτομο που έχει κολλήσει σε δυσμενείς συνθήκες μπορεί να γίνει ένας αμφιλεγόμενος συγγραφέας, αλλά αν οι συνθήκες θα ευνοήσουν ένα τέτοιο άτομο, είναι πιθανό ότι θα είναι ένας ακούραστος και σκόπιμος εργάτης.

Κάτω από δυσμενείς συνθήκες, ένα παιδαγωγικό άτομο μπορεί να αρρωστήσει με μια νεύρωση των ιδεοληπτικών κρατών, με ευνοϊκές συνθήκες, ένας υποδειγματικός εργάτης θα βγει από αυτό με μεγάλη αίσθηση ευθύνης για το έργο που του έχει ανατεθεί.

Η διακεκριμένη προσωπικότητα μπορεί να παίξει μπροστά μας ενοικίαση νεύρωση, σε άλλες περιπτώσεις, είναι σε θέση να ξεχωρίζουν τα εξαιρετικά δημιουργικά επιτεύγματα. Σε γενικές γραμμές, με μια αρνητική εικόνα, οι γιατροί τείνουν να βλέπουν την ψυχοπάθεια, με μια θετική, μάλλον, την ένταση ενός ατόμου. Μια τέτοια προσέγγιση είναι επαρκώς δικαιολογημένη, καθώς ένας μικρός βαθμός απόκλισης συσχετίζεται συχνότερα με θετικές εκδηλώσεις και σε μεγάλο βαθμό με αρνητικές εκδηλώσεις.

Ο χαρακτηρισμός "παθολογικές προσωπικότητες" θα πρέπει να εφαρμόζεται μόνο σε σχέση με άτομα που αποκλίνουν από το πρότυπο και όταν εξαιρούνται εξωτερικές συνθήκες που παρεμποδίζουν τη φυσιολογική πορεία της ζωής. Ωστόσο, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη διάφορες οριακές περιπτώσεις.

Δεν υπάρχει άκαμπτο σύνορο μεταξύ φυσιολογικών, μέσων ανθρώπων και έντονων προσωπικοτήτων. Δεν θα ήθελα επίσης να προσεγγίσω αυτές τις έννοιες πολύ στενά, δηλ. θα ήταν λάθος να αντιλαμβανόμαστε αμέσως, με βάση οποιαδήποτε δευτερεύουσα ιδιαιτερότητα ενός προσώπου, μια απόκλιση από τον κανόνα Αλλά ακόμα και με μια αρκετά ευρεία προσέγγιση σε ποιες ιδιότητες μπορούν να χαρακτηριστούν ως κανονικές, κανονικές και όχι εντυπωσιακές, υπάρχουν ακόμα αρκετοί άνθρωποι που πρέπει να αποδοθούν σε έντονες προσωπικότητες. [11]

Χαρακτηριστικό (προσωπικότητα)

Ο ιστότοπος παρέχει πληροφορίες υποβάθρου. Η επαρκής διάγνωση και η θεραπεία της νόσου είναι δυνατές υπό την επίβλεψη ενός συνειδητού ιατρού.

Χαρακτηριστική ένταση ή ένταση προσωπικότητας - υπερβολική ενίσχυση των χαρακτηριστικών ατομικού χαρακτήρα. Αυτό το χαρακτηριστικό προσωπικότητας καθορίζει τη συμπεριφορά και τις ενέργειες, αφήνει ένα αποτύπωμα σε όλες τις σφαίρες της δραστηριότητάς του: στάση απέναντι στον εαυτό του, προς τους άλλους, προς τον κόσμο. Η έμφαση είναι μια ακραία παραλλαγή του κανόνα και δεν θεωρείται ψυχική διαταραχή ή ασθένεια.

Επικράτηση. Η ένταση της προσωπικότητας είναι ευρέως διαδεδομένη μεταξύ των εφήβων. Μεταξύ των νέων, εμφανίζεται ρητή ή κρυμμένη ένταση στο 95% των ερωτηθέντων. Με την ηλικία, οι άνθρωποι θα καταφέρουν να εξομαλύνουν τα ανεπιθύμητα χαρακτηριστικά, και ο αριθμός των acccentuations μειώνεται στο 50-60%.

Τα οφέλη και οι βλάβες των τόνων. Από τη μία πλευρά, το έντονο χαρακτηριστικό κάνει ένα άτομο πιο ανθεκτικό και επιτυχημένο σε ορισμένες περιπτώσεις. Για παράδειγμα, οι άνθρωποι με υστερική έμφαση είναι ταλαντούχοι ηθοποιοί, με υπερθυμικούς - θετικούς, κοινωνικούς και μπορούν να βρουν μια προσέγγιση σε οποιοδήποτε άτομο.

Από την άλλη πλευρά, το χαρακτηριστικό που χαρακτηρίζεται από έντονο χαρακτήρα είναι ένα ευάλωτο μέρος για ένα άτομο, περιπλέκει τη ζωή για τον εαυτό του και τους γύρω του. Οι καταστάσεις που για άλλους ανθρώπους δεν είναι σημαντικές, μετατρέπονται σε δοκιμασία για την ψυχή. Για παράδειγμα, οι άνθρωποι με έναν υποθετικό τύπο τόνωσης, δυσκολεύονται να συναντήσουν και να έρθουν σε επαφή, εάν είναι απαραίτητο.

Υπάρχει ο κίνδυνος ότι σε δύσκολες καταστάσεις αυτά τα βελτιωμένα χαρακτηριστικά γνωρίσματα μπορούν να εξελιχθούν σε ψυχοπάθεια, να προκαλέσουν νεύρωση, να γίνουν αιτία αλκοολισμού, παράνομης συμπεριφοράς.

Σε ποιες περιπτώσεις η έμφαση μπορεί να εξελιχθεί σε μια παθολογία.

  • Οι δυσμενείς περιβαλλοντικές συνθήκες που έπληξαν την έντονη γραμμή, όπως και στο πιο αδύναμο σημείο, για παράδειγμα, για μια συμπαγή ένταση - αυτή είναι η απόρριψη ενός ατόμου σε μια ομάδα.
  • Παρατεταμένη έκθεση σε αυτόν τον παράγοντα.
  • Ο αντίκτυπος ενός αρνητικού παράγοντα στην περίοδο κατά την οποία ένα άτομο είναι πιο ευάλωτο. Τις περισσότερες φορές είναι οι χαμηλότεροι βαθμοί και η εφηβεία.
Αν πληρούνται αυτές οι προϋποθέσεις, η επιδείνωση επιδεινώνεται και πηγαίνει στην ψυχοπάθεια, η οποία είναι ήδη ψυχική διαταραχή.

Πώς διαφέρει η ένταση από την ψυχοπάθεια;

  • η ψυχοπάθεια εκδηλώνεται σε όλες τις κοινωνικές καταστάσεις.
  • η ψυχοπάθεια διαφέρει σταθερά στο χρόνο.
  • η ψυχοπαθητική παραβιάζει την κοινωνική προσαρμογή, την ευελιξία της συμπεριφοράς όταν αλληλεπιδρά με άλλους, ανάλογα με την κατάσταση.
Αιτίες τόνωσης. Πιστεύεται ότι ο σχηματισμός των επισημάνσεων επηρεάζεται από τις εγγενείς ιδιότητες της ιδιοσυγκρασίας. Έτσι, ένα άτομο που γεννιέται στο χολικό έχει την τάση να αναπτύσσει την ένταση του ευερέθιστου τύπου, και το sanguine σε hyperthymic. Η ενίσχυση των ατομικών χαρακτήρων εμφανίζεται κατά την παιδική ηλικία και την εφηβεία υπό την επίδραση χρόνιων αγχωτικών καταστάσεων (συνεχής ταπείνωση από τους συνομηλίκους) και των χαρακτηριστικών ανατροφής.
Βαθμός τόνωσης της προσωπικότητας
  • Αυτονόητη - εκδηλώνεται στην ανθρώπινη συμπεριφορά στις περισσότερες περιπτώσεις, αλλά δεν παραβιάζει την ικανότητά του να προσαρμόζεται σε διαφορετικές κοινωνικές καταστάσεις (γνωριμία, σύγκρουση, επικοινωνία με φίλους).
  • Κρυμμένο - που δεν εκδηλώνεται στη ζωή, μπορεί να βρεθεί μόνο σε κρίσιμες καταστάσεις που επηρεάζουν τα έντονα χαρακτηριστικά χαρακτήρα.
Είδη έντασης της προσωπικότητας. Κάθε επιστήμονας που ασχολήθηκε με την ανάδειξη του χαρακτήρα διακρίνει τις απόψεις του. Μέχρι σήμερα, περιέγραψαν μερικές δωδεκάδες. Αυτό το άρθρο θα περιγράψει τα κυριότερα.
Οι ψυχολόγοι άρχισαν να αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της έντονης προσωπικότητας στο δεύτερο μισό του εικοστού αιώνα. Ως εκ τούτου, σε θέματα ταξινόμησης, διάγνωσης και διόρθωσης παραμένουν πολλά αμφιλεγόμενα ζητήματα.

Τύποι επισημάνσεων

Τύπος υστεροειδούς

Τύπος επιληπτού

Schizoid τύπου

Τύπος ετικετών

Συμμορφωτικός τύπος

Αστενο-νευρωτικός τύπος

Ψυασθενικός τύπος

  1. Υπερθυμικός τύπος. Το κύριο χαρακτηριστικό των ατόμων με υπερθυμμικό τύπο τόνωσης είναι η αισιοδοξία και οι βραχυπρόθεσμες εκρήξεις θυμού είναι πολύ σπάνιες. Διακεκριμένα χαρακτηριστικά:
  • Η αυξημένη διάθεση, συχνά χωρίς βάσιμο λόγο, είναι το χαρακτηριστικό γνώρισμα του υπερ-χρόνου, το οποίο τους κάνει την ψυχή της εταιρείας.
  • Ενεργός, ενεργός, ανθεκτικός. Όλα γίνονται γρήγορα. Μερικές φορές η ποιότητα της εργασίας μπορεί να υποφέρει.
  • Μισθολογική. Τους αρέσει να λένε, να υπερβάλλουν, να κοσμούν μερικές φορές την αλήθεια.
  • Συνεργάτης. Τους αρέσει να συνομιλούν και να κάνουν νέες γνωριμίες. Στόχος της εντολής. Λατρεύουν αστεία και πρακτικά αστεία.
  • Θετικά χαρακτηριστικά: υψηλή ζωτικότητα, αισιοδοξία, αντοχή στο σωματικό και ψυχικό στρες, αντίσταση στο στρες.
  • Μειονεκτήματα: η ανομοιογένεια στην επιλογή της χρονολόγησης, ο κίνδυνος τακτικής κατανάλωσης οινοπνευματωδών ποτών. Ανήσυχο, δεν μου αρέσει εργασία που απαιτεί ακρίβεια. Αλλοδαπός, μπορεί να δανειστεί και να μην δώσει. Μεταξύ των ανθρώπων με υπερθυμική έμφαση, συμβαίνει ένας εθισμός στην ασήμαντη κλοπή.

Ευαίσθητος τύπος

Συνδυασμοί τύπων εντονιών

Ταξινόμηση των επικεντρώσεων στο Leonhard

Ο γερμανός ψυχολόγος Carl Leonhard διέδωσε όλα τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα σε βασικές και πρόσθετες. Κλειδί - αυτός είναι ο πυρήνας της προσωπικότητας. Είναι υπεύθυνοι για την ψυχική υγεία της. Αν μία από αυτές τις λειτουργίες είναι ενισχυμένη (έντονη), τότε καθορίζει τη συμπεριφορά ενός ατόμου. Όταν εκτίθεται σε δυσμενείς παράγοντες μπορεί να αναπτυχθεί παθολογία.

Ταξινόμηση των επισημάνσεων από τον Licko

Ο Σοβιετικός ψυχίατρος Αντρέι Λίτσκο θεωρούσε την έμφαση ως προσωρινά κέρδη χαρακτήρων χαρακτήρα που μπορούν να εμφανιστούν και να εξαφανιστούν στην παιδική ηλικία και την εφηβεία. Ταυτόχρονα, αναγνώρισε τη δυνατότητα να διατηρηθούν οι επικρίσεις για το υπόλοιπο της ζωής και η μετάβασή τους στην ψυχοπάθεια. Δεδομένου ότι ο Licko θεώρησε την έμφαση ως την οριακή επιλογή μεταξύ του κανόνα και της ψυχοπάθειας, η ταξινόμησή του βασίζεται στα είδη της ψυχοπάθειας.

Δοκιμασία προσομοίωσης χαρακτήρων Shmishek

Το προσωπικό ερωτηματολόγιο, που αναπτύχθηκε από τον G. Schmishek, σχεδιάστηκε για να εντοπίσει τις έντονες ενδείξεις. Βασίζεται στην ταξινόμηση των επικεντρώσεων, που αναπτύχθηκε από τον Leonhard. Η δοκιμή ενδυνάμωσης των ενηλίκων από τον Schmishek αποτελείται από 88 ερωτήσεις. Σε κάθε ένα πρέπει να απαντηθεί ναι (+) ή όχι (-). Δεν συνιστάται για πολύ καιρό να σκεφτόμαστε ερωτήσεις, αλλά να απαντούμε όπως φαίνεται αυτή τη στιγμή. Η παιδική έκδοση της δοκιμής είναι παρόμοια και διαφέρει μόνο στη διατύπωση ερωτήσεων.

Κάθε μία από τις 88 ερωτήσεις χαρακτηρίζει ένα έντονο χαρακτηριστικό.

  1. Υπερθυρεοειδές
  2. Διακριτικότητα
  3. Κυκλοθυμία
  4. Ευελιξία
  5. Εμπλοκή
  6. Συναισθηματικότητα
  7. Εξύψωση
  8. Άγχος
  9. Ποδόσφαιρο
  10. Επίδειξη
Τα αποτελέσματα που λαμβάνονται υποβάλλονται σε επεξεργασία χρησιμοποιώντας το κλειδί. Για κάθε γραμμή, τα σημεία αθροίζονται και πολλαπλασιάζονται με τον συντελεστή που αντιστοιχεί σε αυτή τη γραμμή.

Χαρακτηριστικά της έντασης στους εφήβους

Προβολές προσωπικότητας σχηματίζονται κατά την εφηβεία. Την ίδια περίοδο, φαίνονται ιδιαίτερα φωτεινά. Ο λόγος για αυτό είναι η παρορμητικότητα των εφήβων, η αδυναμία ελέγχου των συναισθημάτων και των ενεργειών τους. Αυτές ή άλλες προσωπικότητες επικεντρώνονται στο 90-95% των εφήβων.

Η παρουσία ενός βελτιωμένου χαρακτήρα χαρακτήρα δεν αποτελεί κίνδυνο, αλλά κάνει έναν έφηβο εξαιρετικά ευαίσθητο σε εξωτερικές καταστάσεις και εσωτερικές συγκρούσεις και επηρεάζει τις σχέσεις με τους γονείς και τους συνομηλίκους. Η ίδια έμφαση υπό δυσμενείς συνθήκες μπορεί να προκαλέσει αδικήματα, και με τη σωστή προσέγγιση και σωστή επιλογή του επαγγέλματος θα βοηθήσει στην επίτευξη της επιτυχίας στη ζωή.

Είναι σημαντικό οι γονείς να γνωρίζουν την ένταση του χαρακτήρα του εφήβου, προκειμένου να τον βοηθήσουν να προσαρμοστεί στη ζωή, να οικοδομήσει ένα στυλ γονικής μέριμνας όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματικό. Το καθήκον των γονέων είναι να αναπτύξουν τις ικανότητες και τις δεξιότητες σε έναν έφηβο που θα εξομαλύνει το έντονο χαρακτηριστικό γνώρισμα.

Τύπος υστεροειδούς

"Αστέρια της τάξης", ακτιβιστές, συμμετέχουν σε όλες τις δραστηριότητες. Διαφέρουν στην τέχνη και επιθυμούν να διατεθούν εναντίον άλλων. Δεν μου αρέσει, αν ο έπαινος πηγαίνει σε κάποιον άλλο. Exaggerated συναισθηματικά αντιδρά σε όλα τα γεγονότα (όταν η καυχησιολογία του τζαζ).
Διακριτικό χαρακτηριστικό. Το παιχνίδι για το κοινό, η συνεχής ανάγκη για προσοχή, αναγνώριση ή συμπάθεια.

Χαρακτηριστικό
Όσο αισθάνονται αγάπη και προσοχή τους δίνεται, προβλήματα συμπεριφοράς δεν προκύπτουν. Στην καθημερινή ζωή με όλους τους δυνατούς τρόπους προσελκύουν την προσοχή. Αυτή η παράδοξη συμπεριφορά, ο εκφραστικός τρόπος ομιλίας και τα φωτεινά ρούχα. Αποδίδουν τον εαυτό τους στο επίτευγμα. Μπορούν να καυχηθούν ότι έπιναν πολύ, έφυγαν από το σπίτι. Συχνά βρίσκονται, κυρίως φαντασιώσεις για το δικό τους πρόσωπο. Μην ανεχτείτε όταν η προσοχή των άλλων μεταβαίνει σε άλλους (νεοεισερχόμενο στην τάξη, νεογέννητο, πατριόχρωμο). Μπορούν να λάβουν μέτρα για να απαλλαγούν από έναν ανταγωνιστή, "φοβούμενοι" να διαπράττουν πράξεις που προφανώς δεν τους αρέσουν οι γονείς. Με λέξεις, υπερασπίζονται την ανεξαρτησία, μερικές φορές με σκάνδαλα, αλλά χρειάζονται φροντίδα και δεν επιδιώκουν να την απαλλαγούν.

Προβλήματα
Συχνά, τα προβλήματα συμπεριφοράς είναι μια προσπάθεια να προσελκύσουν την προσοχή των γονέων. Έχουν αυτοκτονικές τάσεις, αλλά ο στόχος δεν είναι η αυτοκτονία, αλλά η αποφυγή τιμωρίας ή η συμπάθεια. Οι προσπάθειες αυτοκτονίας είναι επιδεικτικές και όχι επικίνδυνες. Εύκολα υποδεέστερη στην πρόταση, κινδυνεύει να πέσει στην "κακή" εταιρεία. Μπορεί να καταναλώνει αλκοόλ, αλλά σε μικρές ποσότητες. Υπάρχουν περιπτώσεις μικρών αδικημάτων (απάτη, απουσία, κλοπή). Η διαδηλωτική και επιπόλαιη συμπεριφορά, τα εμφανή ρούχα και η επιθυμία να δείξουν την ενηλικίωση μπορεί να προκαλέσει σεξουαλική κακοποίηση.

Η θετική πλευρά. Εάν βρεθούν σε ένα παράδειγμα, γίνονται πολύ επιμελής. Μελετούν καλά, ειδικά στους χαμηλότερους βαθμούς. Καλλιτεχνικό, επιτυχημένο στο χορό, το φωνητικό, το συνομιλητικό είδος.

Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Ενθαρρύνετε να μιλάτε μόνο για άλλους.
  • Απολαύστε μόνο για πραγματικά επιτεύγματα.
  • Δώστε ένα έργο - για να βοηθήσετε έναν ομότιμο να βρίσκεται στο επίκεντρο της προσοχής. Για παράδειγμα, ετοιμάστε έναν αριθμό στον οποίο κάποιος άλλος θα είναι ο τραγουδιστής.

Τύπος επιληπτού

Οι ιδιότητες της προσωπικότητας οφείλονται στην παθητικότητα των διαδικασιών που εμφανίζονται στο νευρικό σύστημα. Οι έφηβοι με τέτοια έμφαση είναι ευαίσθητοι και για πολύ καιρό κολλάνε για το αδίκημα.

Διακριτικό χαρακτηριστικό. Περίοδοι σοβαρής ευερεθιστότητας και εχθρότητας προς τους άλλους, που διαρκούν μέχρι και αρκετές ημέρες.

Χαρακτηριστικό
Οι έφηβοι με επιληψία έχουν επίμονη και άκαμπτη φύση. Είναι δίκαιοι και μην ξεχνάτε τις προσβολές. Καταρχήν θέστε τα προσωπικά σας συμφέροντα, μην υπολογίζετε τις απόψεις των άλλων. Στην εταιρεία προσπαθούν να γίνουν ηγέτες, ενώνοντας τους νεότερους και τους αδύναμους γύρω τους. Δεδομένου ότι είναι δεσποτικοί, η εξουσία τους στηρίζεται στον φόβο. Η διαδικασία της ανάπτυξης είναι προβληματική. Οι έφηβοι μπορούν να απαιτήσουν όχι μόνο την ελευθερία, αλλά και το μερίδιο ιδιοκτησίας τους. Μερικές φορές θυμώνουν για ώρες και κλαίνε. Τα δυνατά συναισθήματα προκαλούν επιθέσεις οργής και επιθετικότητας. Κατά τη διάρκεια των επιθέσεων, οι έφηβοι αναζητούν μια "θυσία" για να εκθέσουν τα συναισθήματά τους. Κατά τη διάρκεια αυτών των επιθέσεων μπορεί να φτάσει σε σαδισμό.

Προβλήματα.
Προσπάθειες αυτοκτονίας, ως αντίδραση στην "άδικη" τιμωρία. Τείνουν να καταναλώνουν μεγάλες ποσότητες αλκοόλ "πριν από την απώλεια μνήμης". Μην θυμάστε τις ενέργειες που λαμβάνουν χώρα σε αυτήν την κατάσταση. Αλλά σπάνια καταναλώνουν άλλες τοξικές ουσίες. Όταν η εφηβεία δοκιμάζει μια ισχυρή σεξουαλική επιθυμία, η οποία μπορεί να οδηγήσει στην ανάπτυξη διεστραμγών. Υπάρχει μια προτίμηση για την τοποθέτηση πυροκροτητών και τη δημιουργία πυρκαγιών.

Η θετική πλευρά.
Πειθαρχία, ακρίβεια. Ξέρουν πώς να κερδίσουν τους δασκάλους. Αισθανθείτε άνετα σε συνθήκες αυστηρής πειθαρχίας (οικοτροφείο, κατασκήνωση). Αγαπούν και ξέρουν πώς να κάνουν κάτι.
Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Παρέχετε ασφάλεια και ειρήνη για να μειώσετε την ευερεθιστότητα και την επιθετικότητα.
  • Απαιτείται αυστηρή συμμόρφωση με τους κανόνες που έχουν θεσπιστεί από το σπίτι (μην δώσετε αυτόκλητες συμβουλές, μην διακόψετε). Αυτό θα επιτρέψει στους γονείς να αποκτήσουν το καθεστώς "ισχυρών" στα μάτια ενός εφήβου.

Schizoid τύπου

Αυτός ο τύπος επισημάνσεως εκδηλώνεται ακόμη και στις προσχολικές ηλικίες: τα παιδιά προτιμούν να παίζουν παιχνίδια μόνο με τους συνομηλίκους τους.

Ένα ξεχωριστό χαρακτηριστικό της απομόνωσης, βύθιση στον κόσμο της φαντασίας.
Χαρακτηριστικό
Προτιμούν να φαντασιώσουν, να ασχολούνται με τα χόμπι τους, κατά κανόνα, πολύ εξειδικευμένα (μούχλα στρατιώτες από πλαστελίνη, πουλιάζουν πτηνά). Δεν είναι σε θέση και δεν θέλουν να δημιουργήσουν συναισθηματική επαφή και να επικοινωνήσουν. Μην εκφράζετε τα συναισθήματά τους. Κλειστά, μην μοιραστείτε τις εμπειρίες τους, μην αποκαλύπτετε τον εσωτερικό τους κόσμο. Συνειδητά επιλέξτε τη μοναξιά και μην υποφέρετε από την έλλειψη φίλων. Οι δυσκολίες στην επικοινωνία συνδέονται με την έλλειψη κατανόησης των συναισθημάτων των άλλων: «Δεν ξέρω αν αυτό το πρόσωπο με συμπαθεί, πώς αντιδρά στις λέξεις μου». Ταυτόχρονα, η γνώμη των άλλων δεν τους ενδιαφέρει. Δεν είναι σε θέση να χαίρονται με φίλους ή να συνειδητοποιούν με τη θλίψη κάποιου άλλου. Δεν είναι διακριτικές, δεν καταλαβαίνουν πότε αξίζει να σιωπά και πότε να επιμένουν από μόνοι τους. Ομιλία florid, δηλώσεις συχνά με υποκείμενο, η οποία περιπλέκει περαιτέρω την επικοινωνία.
Προβλήματα. Μπορεί να υπάρχει μια τάση να παίρνετε φάρμακα για να αυξήσετε τις φαντασιώσεις και να βουτήξετε στον επινοημένο κόσμο τους. Περιστασιακά, μπορούν να διαπράξουν παράνομες ενέργειες (κλοπή, υλικές ζημιές, σεξουαλική βία) και να σκεφτούν μέσα από τις ενέργειές τους στις ελάχιστες λεπτομέρειες.
Η θετική πλευρά. Αναπτύχθηκε φαντασία, πλούσιος εσωτερικός κόσμος, σταθερά συμφέροντα.
Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Για να ενθαρρύνετε τις τάξεις στο στούντιο θεάτρου - αυτό θα βοηθήσει τον έφηβο να μάθει να εκφράζει συναισθήματα, να χρησιμοποιεί ενεργά εκφράσεις του προσώπου. Ενθαρρύνετε το χορό και τις πολεμικές τέχνες ή άλλους αθλητικούς ασκούμενους πλαστικό. Θα διδάξουν να ελέγχουν το σώμα σας, να κάνουν τις κινήσεις λιγότερο αιχμηρές και γωνιώδεις.
  • Τόνισε να είναι στο κέντρο. Ένας έφηβος θα πρέπει να αισθάνεται περιοδικά στο ρόλο ενός εμψυχωτή υπεύθυνου για την ψυχαγωγία των άλλων. Για παράδειγμα, ενώ διασκεδάζει έναν μικρότερο αδερφό και τους φίλους του, θα μάθει να μιλά δυνατά και συναισθηματικά. Μάθετε να διαβάζετε την αντίδραση στις ενέργειές τους.
  • Ενσταλάξτε μια αίσθηση στυλ. Είναι απαραίτητο να διδάξετε έναν έφηβο να ακολουθήσει την εμφάνιση και τη μόδα του.
  1. Κυκλοειδές. Στα χαρούμενα, κοινωνικά και ενεργά παιδιά στην εφηβεία εμφανίζονται μακρές περίοδοι (1-2 εβδομάδες) χαμηλής διάθεσης, απώλεια αντοχής, ευερεθιστότητα. Ονομάζονται δευτερευόντως φάση. Κατά τη διάρκεια αυτών των περιόδων, οι έφηβοι δεν ενδιαφέρονται πλέον για τα χόμπι του παρελθόντος και την επικοινωνία με τους συνομηλίκους τους. Ξεκινήστε τα προβλήματα μάθησης λόγω της μείωσης της απόδοσης.
Ένα ξεχωριστό χαρακτηριστικό είναι η εναλλαγή των κύκλων υψηλής διάθεσης με την απάθεια και την κόπωση.
Χαρακτηριστικό
Η έλλειψη εμμονής, υπομονής και προσοχής οδηγεί στο γεγονός ότι οι έφηβοι με κυκλικές επισημάνσεις δεν εκτελούν μονοτονική σχολαστική δουλειά. Στη φάση υποπίεσης, δεν ανέχονται αλλαγές στον συνήθη τρόπο ζωής. Γίνονται πολύ ευαίσθητοι σε αποτυχία και κριτική. Έχουν μειώσει σημαντικά την αυτοεκτίμηση. Ψάχνουν και βρίσκουν ελαττώματα από μόνοι τους, είναι πολύ ανήσυχοι γι 'αυτό. Σε περιόδους ανάκαμψης δεν αρέσει η μοναξιά - είναι ανοικτές, φιλικές και χρειάζονται επικοινωνία. Η διάθεση αυξάνεται, υπάρχει δίψα για δραστηριότητα. Σε αυτό το πλαίσιο, η απόδοση βελτιώνεται. Κατά τη διάρκεια περιόδων ανάκαμψης, προσπαθούν να καλύψουν τα όσα έχουν χάσει στις σπουδές και τα χόμπι.
Προβλήματα.
Σοβαρά προβλήματα σε έναν έφηβο στο υποδιεγερτικό στάδιο μπορεί να προκαλέσουν συναισθηματική διάσπαση ή ακόμα και να προκαλέσουν απόπειρα αυτοκτονίας. Δεν ανέχονται τον απόλυτο έλεγχο, μπορούν να διαφύγουν σε ένδειξη διαμαρτυρίας. Οι απουσίες από το σπίτι μπορεί να είναι σύντομες και μεγάλες. Κατά τη διάρκεια περιόδων ανάκτησης καθίστανται δυσανάγνωστες κατά τη χρονολόγηση.
Θετικές πτυχές: στην περίοδο ανάκτησης, καλή πίστη, ακρίβεια, αξιοπιστία, υψηλή παραγωγικότητα.

Πώς να αλληλεπιδράσετε
Είναι απαραίτητο να είμαστε όσο το δυνατόν πιο ανεκτικοί και πιο διακριτικοί, ειδικά όταν ένας έφηβος περνάει από μια υποδερμική φάση.

  • Προστατεύστε από τη συναισθηματική υπερφόρτωση.
  • Μην αφήνετε αγένεια και προσβολές, καθώς αυτό μπορεί να προκαλέσει σοβαρή νευρική βλάβη.
  • Κατά τη διάρκεια περιόδων ανάκαμψης, είναι απαραίτητο να βοηθήσουμε την άμεση ενέργεια προς τη σωστή κατεύθυνση. Να υποστηρίξει τον έφηβο στο χόμπι του, να διδάξει να σχεδιάζει το χρόνο του και να φέρει το ξεκίνημα μέχρι το τέλος.
  • Διατηρήστε μια αρνητική φάση, αυξήστε την αυτοεκτίμησή του, ευθυμία. Σκεφτείτε ότι η κακή περίοδος θα λήξει σύντομα.
Δεν διακρίνεται ένας παρανοϊκός (παραγιοί) ή κολλημένος τύπος επισημάνσεως σε εφήβους, αφού τα χαρακτηριστικά του σχηματίζονται αργότερα σε 25-30 χρόνια.
Ένα ξεχωριστό χαρακτηριστικό είναι η υψηλή σκοπιμότητα.
Χαρακτηριστικό
Ορίστε ένα στόχο και αναζητήστε μέσα για να το πετύχετε. Στην εφηβεία, η εχθρότητα προς τους άλλους, ως κύριο χαρακτηριστικό αυτής της έμφασης, δεν εκδηλώνεται. Η μελλοντική ένταση μπορεί να δώσει μια υπερβολική αίσθηση αυτοεκτίμησης, φιλοδοξίας και επιμονής. Η "κολλήσει" είναι επίσης χαρακτηριστική, όταν ένας έφηβος για μεγάλο χρονικό διάστημα δεν μπορεί να απομακρυνθεί από την κατάσταση της επιρροής (έντονα αρνητικά συναισθήματα).

Ασταθής ή απεριόριστη.

Από την παιδική ηλικία, αυτοί οι έφηβοι χαρακτηρίζονται από ανυπακοή και απροθυμία να μάθουν. Χρειάζονται αυστηρό έλεγχο. Ο φόβος της τιμωρίας είναι το κύριο κίνητρο για μάθηση και εκπλήρωση ευθυνών.

Ένα ξεχωριστό χαρακτηριστικό - μια αδύναμη βούληση, η τεμπελιά και μια επιθυμία να διασκεδάσουν.
Χαρακτηριστικό
Αγαπούν την ευχαρίστηση, χρειάζονται συχνές αλλαγές στις εντυπώσεις. Αποφύγετε οποιαδήποτε εργασία κάτω από διάφορα προσχήματα. Αυτό είναι ιδιαίτερα αξιοσημείωτο όταν πρέπει να μελετήσετε ή να εκτελέσετε γονικές αποστολές. Μόνο η επικοινωνία με τους φίλους τους φαίνεται ελκυστική. Σε αυτή τη βάση, κινδυνεύουν να πέσουν σε μια κοινωνική επιχείρηση. Εύκολα υποκείμενο σε αρνητική επιρροή.
Προβλήματα που σχετίζονται με την επιθυμία να διασκεδάσουν. Σε αυτή τη βάση, αρχίζουν νωρίς να πίνουν και να χρησιμοποιούν διάφορες ουσίες που προκαλούν μέθη. Ο κίνδυνος ανάπτυξης ναρκωτικών και αλκοολισμού είναι αρκετά υψηλός. "Για διασκέδαση" μπορείτε να παρακάμψετε το σχολείο, να κλέψετε αυτοκίνητα, να εισέλθετε σε διαμερίσματα άλλων ανθρώπων, να κάνετε κλοπές κλπ. Έχετε μια τάση να παραμονη.

Η θετική πλευρά. Προσπαθώντας για θετικά συναισθήματα, χαρά.

Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Χρειάζεται αυστηρό έλεγχο. Αυτό ισχύει για τα πάντα, από την εργασία στο σπίτι μέχρι την ποιότητα των εργασιών.
  • Μέθοδος διαχείρισης "καρότο και ραβδί". Καθορίστε εκ των προτέρων ποιες κυρώσεις θα επιβληθούν για την αποτυχία ολοκλήρωσης των καθηκόντων και τι επιδόματα θα λάβει ένας έφηβος για ποιοτική εργασία.
  • Ενθαρρύνετε ενεργά αθλήματα και άλλους τρόπους για να απελευθερώσετε ενέργεια.

Ετικέτα

Συχνές και γρήγορες μεταβολές της διάθεσης από την απόλαυση και την ταχεία διασκέδαση στην απογοήτευση και τα δάκρυα. Συχνά οι λόγοι για την αλλαγή της διάθεσης είναι οι μικρότεροι (κακοκαιρία, μπερδεμένα ακουστικά).

Ένα ξεχωριστό χαρακτηριστικό είναι η μεταβλητότητα της διάθεσης για μικρούς λόγους.
Χαρακτηριστικό
Σε περιόδους καλού χιούμορ, οι έφηβοι είναι ομιλητικοί, ενεργείς και έχουν την τάση να επικοινωνούν. Αλλά κάθε μικρό πράγμα μπορεί να καταστρέψει τη διάθεσή τους και το χτύπημα. Ταυτόχρονα, μπορούν να κλάψουν, να πάνε εύκολα στη σύγκρουση να γίνουν αργές και κλειστές.
Προβλήματα.
Εξαρτάται από τους ανθρώπους που αξίζουν (στενοί φίλοι, γονείς). Η απώλεια ενός αγαπημένου ή της θέσης του, διαχωρισμός από αυτόν, προκαλεί επιρροή, νεύρωση ή κατάθλιψη. Μια κακή διάθεση μπορεί να προκαλέσει επιδείνωση της ευημερίας μέχρι την ανάπτυξη πραγματικών ασθενειών (βρογχικό άσθμα, διαβήτη, ημικρανία, νευρικό τικ). Αντέχουν πολύ κακώς την κριτική και τις επιλήψεις από τους δασκάλους, τους γονείς και τους στενούς φίλους. Κλείνουν, αντιδρούν με δάκρυα.

Η θετική πλευρά. Συχνά ταλαντούχα. Έχετε έναν βαθύ εσωτερικό κόσμο. Δυνατότητα ισχυρής αγάπης και ειλικρινής φιλίας. Εκτιμήστε τους ανθρώπους για μια καλή στάση απέναντί ​​τους. Κατά τη διάρκεια περιόδων καλή διάθεση είναι γεμάτη δύναμη, η επιθυμία να επικοινωνούν, να μαθαίνουν και να συμμετέχουν σε χόμπι. Η αυτοπεποίθηση εξελίχθηκε - αισθάνονται χωρίς αμφιβολία τη στάση των γύρω τους.

Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Δώστε συμπάθεια και ανοιχτό χαρακτήρα στην επικοινωνία. Καθιστώντας σαφές σε έναν έφηβο ότι μοιράζεστε τα συναισθήματά του.
  • Δώστε την ευκαιρία να φροντίσετε τους πιο αδύναμους, να φροντίσετε τα νεότερα μέλη της οικογένειας, να συμμετέχετε στον εθελοντισμό.
  • Σας ενθαρρύνουμε να επεκτείνετε το κοινωνικό σας δίκτυο, να συναντήσετε συμμαθητές σε εξωσχολικές δραστηριότητες.

Συμμόρφωση

Εξαιρετικά επηρεασμένος από. Αλλάξτε το μυαλό και τη συμπεριφορά σας για να ευχαριστήσετε άλλους. Φοβούνται να ξεχωρίζουν από το πλήθος.
Ένα διακριτικό χαρακτηριστικό - συμμόρφωση, η επιθυμία να ευχαριστηθούν οι άλλοι.
Χαρακτηριστικό
Η βασική επιθυμία να "είναι όπως όλοι οι άλλοι" εκδηλώνεται με ένδυση, συμπεριφορά, συμφέροντα. Εάν όλοι οι φίλοι είναι εθισμένοι για να σπάσουν το χορό, ένας τέτοιος έφηβος θα εμπλακεί επίσης. Εάν το άμεσο περιβάλλον (γονείς, φίλοι) είναι ευημερούμενος, τότε αυτοί οι έφηβοι δεν διαφέρουν από τους υπόλοιπους και η έμφαση δεν είναι σχεδόν αισθητή. Εάν πέσουν κάτω από την κακή επιρροή, μπορούν να παραβιάσουν τους κανόνες και το νόμο. Είναι δύσκολο να φέρει την απώλεια των φίλων, αλλά μπορεί να προδώσει έναν φίλο για χάρη κάποιου πιο αξιόπιστου. Συντηρητικοί, δεν μου αρέσουν οι αλλαγές σε όλους τους τομείς. Σπάνια αναλάβει την πρωτοβουλία.

Προβλήματα
Έχοντας έρθει σε επαφή με την κακή εταιρεία, μπορεί να κοιμηθεί, εθισμένος στη λήψη ναρκωτικών. Για να μην κατηγορούνται για δειλία, μπορούν να διαπράξουν πράξεις που θέτουν σε κίνδυνο την υγεία τους ή βλάπτουν άλλους ανθρώπους. Η απαγόρευση επικοινωνίας με την εταιρεία μπορεί να προκαλέσει σκάνδαλο με γονείς ή να ξεφύγει από το σπίτι.

Η θετική πλευρά. Εκτιμήστε το περιβάλλον τους. Δεμένα με φίλους. Αγαπούν τη σταθερότητα και την τάξη.

Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Προσφέρετε στον εαυτό σας να κάνετε μια επιλογή, χωρίς να βασίζεστε στη γνώμη κάποιου άλλου.
  • Για να εξασφαλίσει ότι ο έφηβος συμμετείχε σε διάφορες ομάδες, είχε την ευκαιρία να επικοινωνήσει με τους συμμαθητές του στο σχολείο, σε αθλητικούς συλλόγους, κλαμπ. Αυτό μειώνει την πιθανότητα να είναι σε κακή εταιρεία.
  • Για να βοηθήσετε να επιλέξετε αρχές που είναι πραγματικά υποδειγματικές.

Αστενο-νευρωτικό

Για εφήβους με μια τέτοια ένταση, η κούραση και η ευερεθιστότητα είναι χαρακτηριστικές.
Ένα διακριτικό χαρακτηριστικό - ανησυχίες για την υγεία τους, κόπωση.
Χαρακτηριστικό
Το ψυχικό και συναισθηματικό άγχος τα ωθεί γρήγορα. Το αποτέλεσμα είναι ευερεθιστότητα όταν οι έφηβοι ρίχνουν το θυμό τους στο ένα. Αμέσως μετά, αισθάνονται ντροπή για τη συμπεριφορά τους, μετανοούν ειλικρινά, ζητούν συγχώρεση. Οι εκρήξεις θυμού είναι σύντομες και δεν είναι ισχυρές, λόγω της χαμηλής δραστηριότητας του νευρικού συστήματος. Επιρρεπείς στην υποοδοντία - ακούστε τις αισθήσεις του σώματος, τις αντιλαμβάνονται ως σημάδια ασθένειας. Τους αρέσει να εξετάζονται και να αντιμετωπίζονται. Προσέλκυση της προσοχής των καταγγελιών.

Προβλήματα - μεγάλη κόπωση, ο κίνδυνος νεύρωσης.

Η θετική πλευρά. Ευγένεια, συμπάθεια, υψηλή διάνοια. Αυτοί οι έφηβοι δεν έχουν δραπέτες, χουλιγκανισμό και άλλες παράνομες ενέργειες.

Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Να αγνοήσουμε τις εκρήξεις θυμού που συμβαίνουν στο υπόβαθρο της νευρικής εξάντλησης.
  • Να επαινέσω την επιτυχία και να παρατηρήσω ακόμη και μικρά επιτεύγματα, τα οποία θα γίνουν σοβαρά κίνητρα.
  • Ενθαρρύνετε τον αθλητισμό, κάνετε ασκήσεις το πρωί, πάρτε ένα ντους αντίθεσης για να βελτιώσετε την αποτελεσματικότητα του νευρικού συστήματος.
  • Χρησιμοποιήστε περιόδους μέγιστης παραγωγικότητας (από 10 έως 13) για να εκτελέσετε τις πιο δύσκολες εργασίες.

Ψυασθένεια

Αυτοί οι έφηβοι χαρακτηρίζονται από: ύποπτη συμπεριφορά, τάση αυτοαναλύσεως και φόβο του μέλλοντος.
Ένα χαρακτηριστικό χαρακτηριστικό των υψηλών απαιτήσεων για τον εαυτό τους και του φόβου να μην ανταποκριθούν στις προσδοκίες των άλλων.

Χαρακτηριστικό
Αυτός ο τύπος τόνωσης σχηματίζεται όταν οι γονείς τοποθετούν πολύ μεγάλες ελπίδες στο παιδί στις σπουδές ή στον αθλητισμό. Η αναντιστοιχία των προσδοκιών τους αφήνει ένα αποτύπωμα στο χαρακτήρα. Αυτοί οι έφηβοι έχουν χαμηλή αυτοεκτίμηση, βασανίζονται από αισθήματα ενοχής και φόβου από αποτυχίες, γεγονός που μπορεί να απογοητεύσει τους γονείς. Οι έφηβοι υποφέρουν από αυξημένη ανησυχία. Φοβούνται, ανεξάρτητα από το πόσο τρομερά και ανεπανόρθωτα συμβαίνουν σε αυτούς ή στους αγαπημένους τους. Ο Pedantry αναπτύσσεται ως μηχανισμός προστασίας. Οι έφηβοι κάνουν ένα λεπτομερές σχέδιο δράσης, πιστεύουν σε ομοιότητες, αναπτύσσουν τελετουργίες που πρέπει να εξασφαλίζουν επιτυχία (μην πλένετε τα μαλλιά σας πριν από την εξέταση).

Το πρόβλημα. Ο κίνδυνος ανάπτυξης άγχους, ιδεοληπτικών σκέψεων και ενεργειών που είναι επιρρεπείς σε επιπλοκές.

Η θετική πλευρά. Σε κρίσιμες καταστάσεις, βρείτε γρήγορα τη σωστή λύση, ικανή για μια τολμηρή πράξη. Οι υπάκουοι, μη αμφισβητούμενοι, κατά κανόνα, είναι αρκετά επιτυχείς στις σπουδές τους, γίνονται καλοί φίλοι.

Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Προσομοιώστε τις τρομακτικές καταστάσεις και προτείνετε να βρείτε μια λύση μόνοι σας. Για παράδειγμα: "Ας υποθέσουμε ότι έχετε χαθεί σε μια παράξενη πόλη. Τι θα κάνεις; "
  • Διδάξτε μια εποικοδομητική προσέγγιση για την επίλυση των προβλημάτων. Τι να κάνετε; Ποιος μπορεί να ζητήσει βοήθεια; Τι πρέπει να κάνω για να αποφευχθεί αυτό να συμβεί ξανά;

Υπερθυμική

Χαρακτηρίζονται ως χαρούμενα, θορυβώδη, ανήσυχα. Είναι δύσκολο για αυτούς να επικεντρωθούν στις σπουδές τους και να παρακολουθήσουν την πειθαρχία στο σχολείο. Συχνά γίνονται άτυπες ηγέτες μεταξύ των συνομηλίκων. Μην ανεχτείτε τον αυστηρό έλεγχο από τους ενήλικες, αγωνιζόμενοι συνεχώς για την ανεξαρτησία.

Ένα ξεχωριστό χαρακτηριστικό - αισιοδοξία και υψηλό πνεύμα, το οποίο συχνά τους ωθεί σε φάρσες.

Χαρακτηριστικό
Πολύ κοινωνικό, μετατρέποντας γρήγορα το κέντρο κάθε εταιρείας. Δεν τελειώνουν τα πράγματα, δεν είναι σταθερά στα χόμπι τους. Εύκολα δώστε και σπάστε υποσχέσεις. Παρά τις καλές ικανότητες, μαθαίνουν μέτρια. Είναι εύκολο να προκαλέσει συγκρούσεις, αλλά μπορεί να τους εξομαλύνει. Βρείτε γρήγορα την ειρήνη του μυαλού μετά από αποτυχίες και διαμάχες. Οι εκρήξεις θυμού είναι σύντομες.

Προβλήματα - δεν είναι σε θέση να εκτελέσει εργασία ρουτίνας που απαιτεί επιμονή και έντονη προσοχή. Ανεπιθύμητη στην επιλογή της χρονολόγησης. Εάν αυτοί οι έφηβοι βρίσκονται σε δυσμενή κατάσταση, μπορεί να αναπτύξουν μια προτίμηση για το αλκοόλ και τα μαλακά ναρκωτικά. Μπορούν να διαπράξουν παράνομες και αντικοινωνικές πράξεις (βανδαλισμοί, χουλιγκανισμός, μικροβιακές κλοπές). Χαρακτηρίζονται από πρόωρες σεξουαλικές σχέσεις. Πρόθυμοι να διακινδυνεύσουν, ακραία χόμπι και τυχερά παιχνίδια. Πιάνονται υπό συνθήκες ελέγχου και αυστηρής πειθαρχίας (νοσοκομείο, καλοκαιρινό καταυλισμό) μπορούν να ξεφύγουν.

Η θετική πλευρά. Ενεργειακά και ακούραστα. Είναι διασκεδαστικό, μην χάνετε αισιοδοξία σε δύσκολες συνθήκες. Βρείτε μια διέξοδο σε κάθε περίπτωση.

Πώς να αλληλεπιδράσετε
Το καθήκον των ενηλίκων είναι να διδάξουν έναν έφηβο με υπερθυμική έμφαση στην πειθαρχία και την αυτο-οργάνωση.

  • Αποφύγετε τον απόλυτο έλεγχο.
  • Συμβουλέψτε τον έφηβο να κρατήσει ένα ημερολόγιο στο οποίο να γράψει τα σχέδιά τους για την ημέρα και να παρακολουθεί ανεξάρτητα την εφαρμογή τους.
  • Έρχονται με μια τιμωρία, για κάθε περίπτωση δεν έχει ολοκληρωθεί.
  • Διδάξτε να διατηρήσετε την τάξη στο τραπέζι, στο ντουλάπι, στο δωμάτιο. Αυτό θα ενθαρρύνει τον έφηβο να συστηματοποιήσει και να αναλύσει όλα όσα συμβαίνουν.

Ευαίσθητος τύπος

Σημάδια αυτής της έντασης μπορούν να παρατηρηθούν στην παιδική ηλικία. Ο ευαίσθητος τύπος εξέφραζε πολυάριθμους φόβους που αντικατέστησαν ο ένας τον άλλο.

Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα είναι η υπερευαισθησία.

Χαρακτηριστικό
Έφηβοι βαθιά και για μεγάλο χρονικό διάστημα βιώνουν όλα όσα συμβαίνουν. Ο έπαινος και η κριτική είναι βαθιά θαμμένοι στη μνήμη τους και έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην αυτοεκτίμηση, τη συμπεριφορά και τις ενέργειές τους. Πολύ ντροπαλός και για το λόγο αυτό άσχετο. Γρήγορα να συνηθίσετε στη νέα ομάδα. Γρήγορα κουρασμένος από την ψυχική εργασία. Οι δείκτες αναφοράς και οι εξετάσεις τους προκαλούν σημαντικό στρες. Επίσης πολύ ανησυχούν για την γελοιοποίηση από τους συνομηλίκους. Όνειρο, επιρρεπής στην ενδοσκόπηση. Ευσυνείδητοι, έχουν μια αναπτυγμένη αίσθηση του καθήκοντος. Βεβαιωθείτε ότι ολοκληρώσατε την εργασία που ξεκίνησε. Ανησυχούν έντονα για το αποτέλεσμα των ενεργειών τους (έλεγχος, ενέργειες).

Προβλήματα. Τάση στην αυτοπεριοχή και στην ανάπτυξη φοβιών. Δάκρυα. Οι υπερβολικές απαιτήσεις για τον εαυτό τους μπορεί να προκαλέσουν νεύρωση. Η αλυσίδα των αποτυχιών μπορεί να προκαλέσει μια απόπειρα αυτοκτονίας.

Η θετική πλευρά. Επιμέλεια στην εκμάθηση, υπεύθυνη αντιμετώπιση όλων των καθηκόντων. Προσπαθούν να γίνουν ένας καλός φίλος, αγαπημένοι της αξίας.

Πώς να αλληλεπιδράσετε

  • Αυξήστε την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθηση. Γι 'αυτό είναι σημαντικό να δώσουμε εφικτά καθήκοντα που δεν θα είναι πολύ απλά, διαφορετικά η λύση τους δεν θα προκαλέσει αυτοπεποίθηση.
  • Διεξάγετε μακρές συνομιλίες για να έλθετε σε επαφή με έναν έφηβο.
  • Αξίζει να επαινέσω και να ευχαριστήσω. Κρατήστε την κριτική στο ελάχιστο. Μην ασκείτε κριτική στην ποιότητα, μην κρεμάτε ετικέτες - "τεμπέλης", "παραπλανητική". Αντ 'αυτού υποδείξτε τι πρέπει να γίνει.
  • Ενθαρρύνετε την αυτόματη εκπαίδευση. Επαναλάβετε τους τύπους για να βελτιώσετε την αυτοεκτίμηση: «Νιώθω ήρεμος και σίγουρος», «Είμαι γενναίος και σίγουρος στον εαυτό μου», «Είμαι υπέροχος ομιλητής».
Οι περισσότεροι έφηβοι έχουν αρκετά έντονα χαρακτηριστικά. Επομένως, για να προσδιοριστεί η έμφαση, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθεί το τεστ Shmishek, και να μην καθοδηγείται μόνο από την παρουσίαση της έντασης.

Επιπλέον, Σχετικά Με Την Κατάθλιψη

Κρίσεις Πανικού