Τι σημαίνει αυτιστής;

Ποιος είναι ο αυτιστής; Ένας αυτιστής είναι ένα παιδί που έχει μια μάλλον σπάνια ψυχική διαταραχή. Αυτή η ασθένεια αρχίζει να εκδηλώνεται από την ηλικία περίπου 2,5 ετών. Είναι αρκετά δύσκολο για ένα τέτοιο παιδί να επικοινωνεί με άλλους ανθρώπους, έχει λίγο έλεγχο των αφηρημένων εννοιών, οι λειτουργίες ομιλίας του είναι σχεδόν ανεπτυγμένες και οι πράξεις του είναι πολύ περιορισμένες και συχνά επαναλαμβάνονται. Διαβάστε περισσότερα άρθρα σχετικά με προσβολές, για παράδειγμα, 47 χρωμοσώματα, Skin, Chock, Chepushilo, κλπ.
Ένα τέτοιο παιδί είναι εξαιρετικά αρνητικό για οποιαδήποτε, ακόμη και τις πιο ασήμαντες αλλαγές στο περιβάλλον του, δεν είναι σε θέση να συνειδητοποιήσουν τα συναισθήματα των συνομηλίκων τους. Ως εκ τούτου, γίνονται ενήλικες Οι αυτιστές παραμένουν μόνοι. Ορισμένοι από αυτούς μπορεί να παρουσιάζουν σταδιακή μείωση των νοητικών ικανοτήτων, ενώ άλλοι, αντίθετα, είναι πολύ έξυπνοι. Ασθένεια Ο αυτισμός δεν αντιμετωπίζεται ουσιαστικά.

Η λέξη "Autistic" δανείστηκε από την ελληνική γλώσσα "auto" και μεταφράστηκε στα ρωσικά ως "εγώ".

Επιπλέον, ο όρος "αυτιστικό" δανείστηκε από τους εφήβους ως προσβλητική λέξη. Πολλοί χρήστες του διαδικτύου θέτουν την ερώτηση, ποιος είναι ο αυτιστικός;

Έννοια του όρου αυτιστική:

Βίαιος και ανεπαρκής άνθρωπος / παίκτης

Παράδειγμα χρήσης της λέξης Autistic:

Ακούστε Autist, γιατί δεν με βοηθήσατε όταν χρειαζόμουν υποστήριξη;

Τι είναι αυτό - ο αυτισμός στα παιδιά;

Γενικές πληροφορίες

Ο αυτισμός είναι μια διάγνωση που πολλοί γονείς αντιλαμβάνονται ως ένα είδος ετυμηγορίας. Η έρευνα για το τι είναι ο αυτισμός, το είδος της νόσου, συνεχίζεται εδώ και πολύ καιρό, και παρόλα αυτά ο παιδικός αυτισμός παραμένει η πιο μυστηριώδης ψυχική ασθένεια. Το σύνδρομο αυτισμού εμφανίζεται πιο έντονα στην παιδική ηλικία, γεγονός που οδηγεί στην απομόνωση του μωρού από το δικό του λαό και την κοινωνία.

Αυτισμός - τι είναι αυτό;

Ο αυτισμός στη Βικιπαίδεια και σε άλλες εγκυκλοπαίδειες ορίζεται ως μια γενική διαταραχή της ανάπτυξης, στην οποία υπάρχει μέγιστη έλλειψη συναισθημάτων και επικοινωνίας. Στην πραγματικότητα, το όνομα της ασθένειας και καθορίζει την ουσία της και πώς εκδηλώνεται η ασθένεια: η έννοια της λέξης "αυτισμός" - μέσα από τον εαυτό της. Ένα άτομο που πάσχει από αυτή την ασθένεια ποτέ δεν κατευθύνει τις χειρονομίες και την ομιλία του στον έξω κόσμο. Οι πράξεις του δεν έχουν κοινωνικό νόημα.

Σε ποια ηλικία εκδηλώνεται αυτή η ασθένεια; Η διάγνωση αυτή δίνεται συχνότερα σε παιδιά ηλικίας 3-5 ετών και ονομάζεται RDA, σύνδρομο Kanner. Στην εφηβεία και στους ενήλικες, η ασθένεια εκδηλώνεται και, κατά συνέπεια, σπάνια ανιχνεύεται.

Ο αυτισμός εκφράζεται διαφορετικά σε ενήλικες. Τα συμπτώματα και η θεραπεία αυτής της νόσου κατά την ενηλικίωση εξαρτώνται από τη μορφή της νόσου. Υπάρχουν εξωτερικές και εσωτερικές ενδείξεις αυτισμού σε ενήλικες. Χαρακτηριστικά συμπτώματα εκφράζονται στις εκφράσεις του προσώπου, στις χειρονομίες, στα συναισθήματα, στην ένταση του λόγου κλπ. Υπάρχει η άποψη ότι οι ποικιλίες αυτισμού έχουν τόσο γενετικό όσο και αποκτώμενο χαρακτήρα.

Αιτίες του αυτισμού

Τα αίτια αυτής της νόσου σχετίζονται με άλλες ασθένειες, λένε οι ψυχίατροι.

Κατά κανόνα, τα αυτιστικά παιδιά έχουν καλή σωματική υγεία, δεν έχουν επίσης εξωτερικές ατέλειες. Ο εγκέφαλος των άρρωστων μωρών έχει κανονική δομή. Μιλώντας για το πώς αναγνωρίζονται τα αυτιστικά παιδιά, πολλοί λένε ότι τέτοια μωρά είναι πολύ ελκυστικά στην εμφάνιση.

Οι μητέρες αυτών των παιδιών εγκυμονούν κανονικά. Ωστόσο, η ανάπτυξη του αυτισμού εξακολουθεί σε ορισμένες περιπτώσεις να συνδέεται με την εκδήλωση άλλων νόσων:

  • Εγκεφαλική παράλυση;
  • λοίμωξη ερυθράς κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης.
  • σκλήρυνση κατά του κονδύλου.
  • μειωμένος μεταβολισμός του λίπους (ο κίνδυνος να έχει ένα μωρό με αυτισμό είναι μεγαλύτερος σε παχύσαρκες γυναίκες).

Όλες αυτές οι καταστάσεις μπορούν να έχουν κακή επίδραση στον εγκέφαλο και, ως εκ τούτου, να προκαλέσουν συμπτώματα αυτισμού. Υπάρχουν στοιχεία ότι ένας γενετικός ρόλος διαδραματίζει έναν συγκεκριμένο ρόλο: τα σημάδια του αυτισμού είναι πιο συχνά φαινόμενα σε άτομα των οποίων η οικογένεια έχει ήδη αυτισμό. Ωστόσο, αυτό που είναι ο αυτισμός και ποιες είναι οι αιτίες της εκδήλωσής του, δεν είναι ακόμη εντελώς σαφές.

Η αντίληψη του κόσμου από ένα αυτιστικό παιδί

Ο αυτισμός στα παιδιά εκδηλώνεται με ορισμένα σημάδια. Συνήθως πιστεύεται ότι αυτό το σύνδρομο οδηγεί στο γεγονός ότι το μωρό δεν μπορεί να συνδυάσει όλες τις λεπτομέρειες σε μια ενιαία εικόνα.

Η ασθένεια εκδηλώνεται στο γεγονός ότι το παιδί αντιλαμβάνεται ένα άτομο ως «σύνολο» μη σχετικών μερών του σώματος. Ο ασθενής σχεδόν δεν διακρίνει τα άψυχα αντικείμενα από το ζωντανό. Όλες οι εξωτερικές επιρροές - αφής, φως, ήχος - προκαλούν μια άβολη κατάσταση. Το παιδί προσπαθεί να πάει προς τα μέσα από τον κόσμο που τον περιβάλλει.

Συμπτώματα αυτισμού

Ο αυτισμός στα παιδιά εκδηλώνεται με ορισμένα σημάδια. Ο αυτισμός της πρώιμης παιδικής ηλικίας είναι μια κατάσταση που μπορεί να εκδηλωθεί σε παιδιά σε πολύ μικρή ηλικία - ηλικίας 1 έτους και 2 ετών. Τι είναι ο αυτισμός σε ένα παιδί και εάν αυτή η ασθένεια συμβαίνει, καθορίζεται ένας ειδικός. Αλλά μπορείτε να υπολογίσετε τι είδους ασθένεια έχει ένα παιδί και τον υποψιάζεστε, με βάση πληροφορίες σχετικά με τα σημάδια μιας τέτοιας κατάστασης.

Πρόωρα συμπτώματα αυτισμού σε ένα παιδί

Αυτό το σύνδρομο χαρακτηρίζεται από 4 κύρια χαρακτηριστικά. Σε παιδιά με αυτή την ασθένεια, μπορούν να προσδιοριστούν σε διάφορους βαθμούς.

Τα σημάδια του αυτισμού στα παιδιά είναι τα εξής:

  • μειωμένη κοινωνική αλληλεπίδραση.
  • μειωμένη επικοινωνία.
  • στερεότυπη συμπεριφορά.
  • Τα πρώτα συμπτώματα παιδικού αυτισμού σε παιδιά κάτω των 3 ετών.

Διαταραγμένη κοινωνική αλληλεπίδραση

Τα πρώτα σημάδια αυτιστικών παιδιών μπορούν να εκφραστούν ήδη σε ηλικία 2 ετών. Και τα δύο ήπια συμπτώματα, όταν η επαφή μάτι-προς-οφθαλμός σπάσει, και πιο σοβαρή, όταν είναι εντελώς απούσα, μπορεί να εκδηλωθεί.

Το παιδί δεν μπορεί να αντιληφθεί την ολιστική εικόνα ενός ατόμου που προσπαθεί να επικοινωνήσει μαζί του. Ακόμη και στη φωτογραφία και στο βίντεο, μπορείτε να αναγνωρίσετε ότι οι εκφράσεις του προσώπου αυτού του μωρού δεν αντιστοιχούν στην τρέχουσα κατάσταση. Δεν χαμογελάει όταν κάποιος προσπαθεί να τον διασκεδάσει, αλλά μπορεί να γελάει όταν ο λόγος για αυτό δεν είναι σαφής σε κανέναν κοντά σε αυτόν. Το πρόσωπο ενός τέτοιου παιδιού έχει σχήμα μάσκας, με περιστασιακές γκριμάτσες πάνω του.

Το μωρό χρησιμοποιεί χειρονομίες μόνο για να υποδείξει τις ανάγκες. Κατά κανόνα, ακόμη και τα παιδιά μέχρι το έτος παρουσιάζουν έντονο ενδιαφέρον εάν βλέπουν ένα ενδιαφέρον αντικείμενο - το γέλιο μωρών, δείχνει ένα δάχτυλο, δείχνει χαρούμενη συμπεριφορά. Τα πρώτα σημεία σε παιδιά κάτω του 1 έτους μπορεί να υποψιαστούν εάν το παιδί δεν συμπεριφέρεται με αυτόν τον τρόπο. Τα συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά κάτω του ενός έτους εκδηλώνονται από το γεγονός ότι χρησιμοποιούν μια συγκεκριμένη χειρονομία, θέλοντας να πάρουν κάτι, αλλά δεν προσπαθούν να προσελκύσουν την προσοχή των γονέων συμπεριλαμβάνοντας τους στο παιχνίδι τους.

Διαταραγμένη κοινωνική αλληλεπίδραση, φωτογραφία

Η αυτιστική δεν καταλαβαίνει τα συναισθήματα των άλλων. Καθώς αυτό το σύμπτωμα εμφανίζεται σε ένα παιδί, μπορεί να εντοπιστεί σε νεαρή ηλικία. Αν στα κανονικά παιδιά ο εγκέφαλος έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε να μπορεί να αναγνωρίζεται εύκολα όταν κοιτάει άλλους ανθρώπους, είναι αναστατωμένος, ευτυχισμένος ή φοβισμένος, τότε ο αυτιστής δεν είναι σε θέση να το κάνει.

Το παιδί δεν ενδιαφέρεται για τους συνομηλίκους του. Σε ηλικία 2 ετών, τα συνηθισμένα παιδιά αναζητούν μια εταιρεία - να παίζουν, να γνωρίσουν τους συνομηλίκους τους. Τα σημάδια του αυτισμού στα παιδιά ηλικίας 2 ετών εκφράζονται από το γεγονός ότι ένα τέτοιο παιδί δεν συμμετέχει σε παιχνίδια, αλλά βυθίζεται στον δικό του κόσμο. Όσοι θέλουν να γνωρίζουν πώς να αναγνωρίζουν ένα παιδί ηλικίας 2 ετών και άνω θα πρέπει απλά να δουν την εταιρεία των παιδιών: ένα άτομο με αυτισμό είναι πάντα μόνο του και δεν δίνει προσοχή σε άλλους ή τα βλέπει ως άψυχα αντικείμενα.

Είναι δύσκολο για ένα παιδί να παίξει χρησιμοποιώντας φαντασία και κοινωνικούς ρόλους. Παιδιά ηλικίας 3 ετών και νεότερης ηλικίας, φαντασιάζοντας και επινοώντας παιχνίδια ρόλων. Στους αυτιστές, τα συμπτώματα ηλικίας 3 ετών μπορούν να εκφραστούν από το γεγονός ότι δεν καταλαβαίνουν ποιος είναι ο κοινωνικός ρόλος στο παιχνίδι και ότι δεν αντιλαμβάνονται τα παιχνίδια ως ολοκληρωμένα θέματα. Για παράδειγμα, τα σημάδια του αυτισμού σε ένα παιδί ηλικίας 3 ετών μπορούν να εκφραστούν από το γεγονός ότι το παιδί γυρίζει τον τροχό στη γραφομηχανή ή επαναλαμβάνει άλλες ενέργειες για ώρες.

Το παιδί δεν ανταποκρίνεται στα συναισθήματα και την επικοινωνία από τους γονείς. Προηγουμένως υποτίθεται ότι τέτοια παιδιά δεν είναι συναισθηματικά συνδεδεμένα με τους γονείς τους καθόλου. Αλλά τώρα οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι όταν μια μητέρα φύγει, ένα τέτοιο παιδί ηλικίας 4 ετών και ακόμη και νωρίτερα δείχνει άγχος. Εάν τα μέλη της οικογένειας είναι γύρω, φαίνεται λιγότερο εμμονή. Ωστόσο, με τον αυτισμό, τα συμπτώματα στα παιδιά των 4 ετών εκφράζονται από την απουσία αντίδρασης στο γεγονός ότι οι γονείς απουσιάζουν. Ένα αυτιστικό άγχος εκδηλώνεται, αλλά δεν προσπαθεί να επιστρέψει τους γονείς.

Σπασμένη επικοινωνία

Σε παιδιά ηλικίας κάτω των 5 ετών και αργότερα, υπάρχει καθυστέρηση στην ομιλία ή η πλήρης απουσία της (μουσισμός). Σε αυτή την ασθένεια, τα σημάδια στα παιδιά των 5 ετών στην ανάπτυξη του λόγου είναι ήδη σαφώς έντονα. Η περαιτέρω ανάπτυξη της ομιλίας καθορίζεται από τους τύπους του αυτισμού στα παιδιά: αν παρατηρηθεί μια σοβαρή μορφή της νόσου, το παιδί μπορεί να μην κυριαρχήσει καθόλου την ομιλία. Για να εντοπίσει τις ανάγκες του, χρησιμοποιεί μόνο μερικές λέξεις σε μία μορφή: ύπνος, φαγητό κλπ. Μια ομιλία εμφανίζεται, συνήθως ασυνάρτητη, που δεν αποσκοπεί στην κατανόηση άλλων ανθρώπων. Μια τέτοια μικρή μπορεί να πει την ίδια φράση για αρκετές ώρες, η οποία δεν έχει νόημα. Μιλώντας για τον εαυτό τους, οι αυτιστές το κάνουν στο τρίτο άτομο. Η αντιμετώπιση αυτών των εκδηλώσεων και η πιθανή διόρθωσή τους εξαρτάται από τον βαθμό της νόσου.

Μη φυσιολογική ομιλία. Απαντώντας στην ερώτηση, τέτοια παιδιά επαναλαμβάνουν ολόκληρη τη φράση ή μέρος αυτής. Μπορούν να μιλούν πολύ ήσυχα ή δυνατά, παρερμηνεύουν. Ένα τέτοιο μωρό δεν αποκρίνεται αν ονομάζεται ονομαστικά.

Έλλειψη "ηλικίας ερωτήσεων". Οι αυτιστές δεν ζητούν από τους γονείς πολλές ερωτήσεις σχετικά με τον κόσμο που τις περιβάλλει. Αν εξακολουθούν να τίθενται τα ερωτήματα, είναι μονότονα, δεν έχουν καμία πρακτική αξία.

Στερεοτυπική συμπεριφορά

Βρόχους σε ένα μάθημα. Μεταξύ των σημείων για τον προσδιορισμό του αυτισμού σε ένα παιδί θα πρέπει να σημειωθεί εμμονή. Ένα παιδί μπορεί να ταξινομήσει κύβους ανά χρώμα για ώρες, συνθέτουν έναν πύργο. Επιπλέον, είναι δύσκολο να τον πάρει πίσω από αυτό το κράτος.

Εκτελεί τελετουργίες κάθε μέρα. Η Βικιπαίδεια δείχνει ότι τέτοια παιδιά αισθάνονται άνετα μόνο αν η κατάσταση για τους παραμένει οικεία. Οποιεσδήποτε αλλαγές - αναδιάταξη στο δωμάτιο, αλλαγή της διαδρομής για μια βόλτα, ένα άλλο μενού - μπορεί να προκαλέσει επιθετικότητα ή προκλητική απόσυρση στον εαυτό του.

Η επανάληψη των νόημα κινήσεων πολλές φορές (μια εκδήλωση της στερεότυπης). Οι αυτιστές είναι επιρρεπείς στην αυτο-διέγερση. Αυτή είναι μια επανάληψη των κινήσεων που χρησιμοποιεί το παιδί σε ένα ασυνήθιστο περιβάλλον. Για παράδειγμα, μπορεί να σπάσει τα δάχτυλά του, να τινάξει το κεφάλι του, να χτυπήσει τα χέρια του.

Η ανάπτυξη των φόβων και των εμμονών. Εάν η κατάσταση είναι ασυνήθιστη για ένα παιδί, μπορεί να αναπτύξει περιόδους επιθετικότητας, καθώς και αυτο-επιθετικότητα.

Πρώιμος αυτισμός

Κατά κανόνα, ο αυτισμός εκδηλώνεται πολύ νωρίς - ακόμα και πριν την ηλικία του 1, οι γονείς μπορούν να το αναγνωρίσουν. Κατά τους πρώτους μήνες, τέτοια παιδιά είναι λιγότερο κινητά ανεπαρκώς ανταποκρίνονται σε εξωτερικά ερεθίσματα, έχουν κακές εκφράσεις του προσώπου.

Γιατί γεννιούνται παιδιά με αυτισμό, δεν είναι ακόμη σαφώς γνωστά. Παρά το γεγονός ότι οι αιτίες του αυτισμού στα παιδιά δεν έχουν ακόμη καθοριστεί σαφώς και σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση οι λόγοι μπορεί να είναι μεμονωμένοι, είναι σημαντικό να ενημερώσετε αμέσως τον ειδικό σας για τις υποψίες σας. Μπορεί ο αυτισμός να θεραπευτεί και θεραπεύεται καθόλου; Αυτά τα ερωτήματα απαντώνται μόνο μεμονωμένα, με τη διεξαγωγή κατάλληλης δοκιμασίας και συνταγογραφικής θεραπείας.

Τι πρέπει να θυμούνται οι γονείς των υγιεινών παιδιών;

Όσοι δεν γνωρίζουν τι είναι ο αυτισμός και πώς εκδηλώνεται θα πρέπει να θυμόμαστε ότι τέτοια παιδιά βρίσκονται μεταξύ των συνομηλίκων των παιδιών σας. Έτσι, αν κάποιος μωρό μπαίνει σε υστερία, μπορεί να είναι ένα αυτιστικό παιδί ή ένα παιδί που πάσχει από άλλες ψυχικές διαταραχές. Πρέπει να συμπεριφέρεσαι με τρεξίματα και να μην κατηγορείς τέτοια συμπεριφορά.

  • ενθαρρύνουν τους γονείς και προσφέρουν τη βοήθειά τους
  • Μην επικρίνετε το μωρό ή τους γονείς του, πιστεύοντας ότι είναι απλά χαλασμένος.
  • Προσπαθήστε να αφαιρέσετε όλα τα επικίνδυνα στοιχεία που βρίσκονται κοντά στο μωρό.
  • μην το κοιτάς πολύ στενά.
  • να είστε όσο το δυνατόν πιο ήρεμοι και αφήστε τους γονείς σας να γνωρίζουν ότι αντιλαμβανόμαστε τα πάντα σωστά.
  • Μην τραβήξετε την προσοχή σε αυτή τη σκηνή και μην κάνετε θόρυβο.

Νοημοσύνη στον Αυτισμό

Στην πνευματική ανάπτυξη εμφανίζονται επίσης αυτιστικά χαρακτηριστικά στο παιδί. Αυτό που εξαρτάται από τα χαρακτηριστικά της νόσου. Κατά κανόνα, αυτά τα παιδιά έχουν μέτρια ή ήπια μορφή νοητικής καθυστέρησης. Οι ασθενείς που πάσχουν από αυτή την ασθένεια, μόλις μαθαίνουν λόγω των εγκεφαλικών ελαττωμάτων τους.

Εάν ο αυτισμός συνδυάζεται με ανωμαλίες χρωμοσωμάτων, επιληψία, μικροκεφαλία, μπορεί να αναπτυχθεί βαθιά νοητική καθυστέρηση. Αλλά εάν υπάρχει μια ήπια μορφή αυτισμού, και ταυτόχρονα το παιδί αναπτύσσει δυναμικά την ομιλία, τότε η πνευματική ανάπτυξη μπορεί να είναι φυσιολογική ή και πάνω από το μέσο όρο.

Το κύριο χαρακτηριστικό της νόσου είναι η επιλεκτική νοημοσύνη. Τέτοια παιδιά μπορούν να αποδείξουν εξαιρετικά αποτελέσματα σε μαθηματικά, ζωγραφική, μουσική, αλλά υστερούν σε άλλα θέματα. Ο σαβαντισμός είναι ένα φαινόμενο όταν ένας αυτιστής είναι πολύ ταλαντούχος σε μια συγκεκριμένη περιοχή. Μερικοί αυτιστές είναι σε θέση να παίζουν με ακρίβεια την μελωδία, να ακούν μόνο μία φορά ή να υπολογίζουν τα πιο περίπλοκα παραδείγματα στο μυαλό τους. Διάσημοι αυτιστές του κόσμου - ο Albert Einstein, ο Andy Kaufman, ο Woody Allen, ο Andy Warhol και πολλοί άλλοι.

Σύνδρομο Asperger

Υπάρχουν ορισμένοι τύποι αυτιστικών διαταραχών, μεταξύ των οποίων το σύνδρομο Asperger. Πιστεύεται ότι αυτή είναι μια ήπια μορφή του αυτισμού, τα πρώτα σημάδια των οποίων εμφανίζονται ήδη σε μεταγενέστερη ηλικία - μετά από περίπου 7 χρόνια. Μια τέτοια διάγνωση περιλαμβάνει τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

  • κανονικό ή υψηλό επίπεδο νοημοσύνης ·
  • φυσιολογικές δεξιότητες λόγου ·
  • τα προβλήματα με την ένταση του λόγου και τον ήχο σημειώνονται.
  • εμμονή με οποιαδήποτε κατοχή ή μελέτη του φαινομένου.
  • απώλεια συντονισμού των κινήσεων: παράξενες στάσεις, αμήχανα πόδια,
  • εγωκεντρισμός, έλλειψη δυνατότητας συμβιβασμού.

Αυτοί οι άνθρωποι οδηγούν μια σχετικά κανονική ζωή: σπουδάζουν σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και ταυτόχρονα μπορούν να κάνουν πρόοδο, να δημιουργήσουν οικογένειες. Αλλά όλα αυτά συμβαίνουν υπό την προϋπόθεση ότι δημιουργούνται οι κατάλληλες συνθήκες για αυτούς, υπάρχει επαρκής εκπαίδευση και υποστήριξη.

Σύνδρομο Rett

Αυτή είναι μια σοβαρή ασθένεια του νευρικού συστήματος, οι αιτίες του συνδέονται με διαταραχές στο χρωμόσωμα Χ. Μόνο τα κορίτσια είναι άρρωστα με αυτό, δεδομένου ότι με τέτοιες παραβιάσεις το αρσενικό έμβρυο πεθαίνει ακόμη και στη μήτρα. Η συχνότητα αυτής της νόσου είναι 1: 10.000 κορίτσια. Όταν ένα παιδί έχει αυτό το συγκεκριμένο σύνδρομο, παρατηρούνται τα ακόλουθα σημεία:

  • βαθύς αυτισμός, απομόνωση του παιδιού από τον έξω κόσμο.
  • φυσιολογική ανάπτυξη του μωρού κατά τα πρώτα 0,5-1,5 έτη.
  • αργή ανάπτυξη της κεφαλής μετά από αυτή την ηλικία.
  • απώλεια στοχευμένων κινήσεων βραχίονα και δεξιοτήτων ·
  • χειροκίνητες κινήσεις, όπως χειραψία ή πλύση.
  • την εξαφάνιση των δεξιοτήτων λόγου ·
  • ο κακός συντονισμός και η κακή σωματική δραστηριότητα.

Πώς να προσδιορίσετε το σύνδρομο Rett είναι μια ερώτηση για έναν ειδικό. Αλλά αυτή η κατάσταση είναι λίγο διαφορετική από τον κλασικό αυτισμό. Έτσι, με αυτό το σύνδρομο, οι γιατροί καθορίζουν την επιληπτική δραστηριότητα, την υπανάπτυξη του εγκεφάλου. Με αυτήν την ασθένεια, η πρόγνωση είναι φτωχή. Στην περίπτωση αυτή, οι τυχόν μέθοδοι διόρθωσης είναι αναποτελεσματικές.

Πώς διαγιγνώσκεται ο αυτισμός;

Εξωτερικά, αυτά τα συμπτώματα στα νεογνά δεν μπορούν να προσδιοριστούν. Ωστόσο, οι επιστήμονες εργάζονται για μεγάλο χρονικό διάστημα για να προσδιορίσουν τα σημάδια αυτισμού σε νεογέννητα όσο το δυνατόν νωρίτερα.

Πιο συχνά, τα πρώτα σημάδια αυτής της πάθησης παρατηρούνται στα παιδιά από τους γονείς. Ιδιαίτερα πρώιμη αυτιστική συμπεριφορά καθορίζεται από εκείνους τους γονείς στην οικογένεια των οποίων υπάρχουν ήδη μικρά παιδιά. Είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη εκείνοι στην οικογένεια των οποίων υπάρχει ένας αυτιστής, ότι πρόκειται για ασθένεια που πρέπει να δοκιμαστεί για τη διάγνωση το συντομότερο δυνατό. Εξάλλου, όσο πιο γρήγορα εντοπιστεί η αυτιστική έκθεση, τόσο περισσότερες πιθανότητες το μωρό πρέπει να νιώθει επαρκώς στην κοινωνία και να ζήσει μια φυσιολογική ζωή.

Δοκιμάστε με ειδικά ερωτηματολόγια

Αν υποπτεύεστε ότι ο παιδικός αυτισμός γίνεται με διάγνωση των γονέων, καθώς και με τη μελέτη του τρόπου συμπεριφοράς του μωρού στο οικείο περιβάλλον. Ισχύουν οι ακόλουθες δοκιμές:

  • Κλίμακα παρατήρησης για τη διάγνωση του αυτισμού (ADOS)
  • Ερωτηματολόγιο διάγνωσης αυτισμού (ADI-R)
  • Κλίμακα αξιολόγησης αυτιστικής παιδικής ηλικίας (CARS)
  • Ερωτηματολόγιο συμπεριφοράς για τη διάγνωση του αυτισμού (ABC)
  • Λίστα ελέγχου αξιολόγησης δεικτών αυτισμού (ATEC)
  • Λίστα Ελέγχου Autism των Νέων Παιδιών (CHAT)

Ενόργανη μελέτη

Χρησιμοποιούνται οι ακόλουθες μέθοδοι:

  • υπερηχογράφημα του εγκεφάλου - για να αποκλειστεί η εγκεφαλική βλάβη που προκαλεί συμπτώματα.
  • EEG - να καθορίσει τις επιθέσεις της επιληψίας (μερικές φορές αυτές οι εκδηλώσεις συνοδεύονται από αυτισμό)?
  • δοκιμή ακοής του παιδιού - για να αποφευχθεί η καθυστερημένη ανάπτυξη του λόγου λόγω απώλειας ακοής.

Είναι σημαντικό οι γονείς να αντιληφθούν σωστά τη συμπεριφορά ενός παιδιού που πάσχει από αυτισμό.

Ο αυτισμός δεν είναι μια πρόταση

Γεια σας, αγαπητοί αναγνώστες του blog KtoNaNovenkogo.ru. Στην τηλεόραση και στο Διαδίκτυο, μιλούν όλο και περισσότερο για τον αυτισμό. Είναι αλήθεια ότι αυτή είναι μια πολύ περίπλοκη ασθένεια και δεν μπορεί να το αντιμετωπίσει; Αξίζει να ασκηθείτε με ένα παιδί που έχει διαγνωστεί με αυτό τον τρόπο ή δεν θα αλλάξει τίποτα;

Το θέμα είναι πολύ συναφές και ακόμα και αν δεν σας αφορά άμεσα, θα πρέπει να μεταφέρετε τις σωστές πληροφορίες στους ανθρώπους.

Αυτισμός - ποια είναι αυτή η ασθένεια

Ο αυτισμός είναι μια ψυχική ασθένεια που διαγιγνώσκεται στην παιδική ηλικία και μένει με ένα άτομο για όλη τη ζωή. Ο λόγος είναι παραβίαση της ανάπτυξης και της λειτουργίας του νευρικού συστήματος.

Οι επιστήμονες και οι γιατροί επισημαίνουν τις ακόλουθες αιτίες του αυτισμού:

  1. γενετικά προβλήματα.
  2. τραυματικό εγκεφαλικό τραύμα κατά τη γέννηση.
  3. μολυσματικές ασθένειες τόσο της μητέρας κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης όσο και του νεογνού.

Τα αυτιστικά παιδιά μπορούν να διακριθούν μεταξύ των συνομηλίκων τους. Πάντα θέλουν να μένουν μόνοι τους και να μην παίζουν να παίζουν στο sandbox σε άλλους (ή να παίζουν κρυφτό και να αναζητούν στο σχολείο). Έτσι, τείνουν στην κοινωνική μοναξιά (είναι τόσο άνετα). Επίσης παρατηρήσιμη παραβίαση της εκδήλωσης των συναισθημάτων.

Αν διαιρέσετε τους ανθρώπους σε εξωστρεφείς και εσωστρεφείς, τότε το αυτιστικό παιδί είναι ένας λαμπρός εκπρόσωπος της τελευταίας ομάδας. Είναι πάντα στον εσωτερικό του κόσμο, δεν δίνει προσοχή σε άλλους ανθρώπους και σε ό, τι συμβαίνει γύρω.

Πρέπει να θυμόμαστε ότι πολλά παιδιά μπορούν να εκδηλώσουν σημάδια και συμπτώματα αυτής της ασθένειας, αλλά να εκφράζονται σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό. Έτσι, υπάρχει μια σειρά αυτισμού. Για παράδειγμα, υπάρχουν παιδιά που μπορούν να κάνουν φίλους με κάποιον σταθερά και ταυτόχρονα να μην μπορούν να επικοινωνήσουν με άλλους.

Αν μιλάμε για αυτισμό σε ενήλικες, τα συμπτώματα θα διαφέρουν μεταξύ ανδρών και γυναικών. Οι άνδρες είναι εντελώς βυθισμένοι στα χόμπι τους. Πολύ συχνά αρχίζουν να συλλέγουν κάτι. Αν αρχίσετε να πηγαίνετε σε τακτική εργασία, κατέχουν την ίδια θέση εδώ και πολλά χρόνια.

Τα σημάδια της νόσου στις γυναίκες είναι επίσης αξιοσημείωτα. Ακολουθούν τη συμπεριφορά με μοτίβο που αποδίδεται στο φύλο τους. Ως εκ τούτου, είναι πολύ δύσκολο για ένα απροετοίμαστο άτομο να εντοπίσει γυναίκες αυτιστές (χρειάζεστε τα μάτια ενός έμπειρου ψυχιάτρου). Μπορούν επίσης συχνά να υποφέρουν από καταθλιπτικές διαταραχές.

Με αυτισμό σε έναν ενήλικα, ένα σημάδι θα είναι επίσης η συχνή επανάληψη ορισμένων πράξεων ή λέξεων. Αυτό περιλαμβάνεται σε ένα συγκεκριμένο τελετουργικό που ένας άνθρωπος εκτελεί καθημερινά ή ακόμα και αρκετές φορές.

Ποιος είναι αυτιστικός (σημεία και συμπτώματα)

Η τοποθέτηση μιας τέτοιας διάγνωσης σε ένα παιδί αμέσως μετά τον τοκετό είναι αδύνατη. Επειδή, ακόμη και αν υπάρχουν αποκλίσεις, μπορεί να είναι σημάδια άλλων ασθενειών.

Επομένως, οι γονείς συνήθως περιμένουν την ηλικία όταν το παιδί τους γίνεται πιο κοινωνικά ενεργό (τουλάχιστον μέχρι τρία χρόνια). Τότε το παιδί αρχίζει να αλληλεπιδρά με άλλα παιδιά στο sandbox, να δείξει το "εγώ" και το χαρακτήρα του - τότε αυτός οδηγείται ήδη στη διάγνωση από ειδικούς.

Ο αυτισμός στα παιδιά έχει συμπτώματα που μπορούν να χωριστούν σε 3 κύριες ομάδες:

  1. Παραβίαση επικοινωνίας:
    1. Εάν το όνομα του παιδιού είναι ονομασμένο, αλλά δεν ανταποκρίνεται.
    2. Δεν μου αρέσει να αγκαλιάζω.
    3. Δεν μπορεί να διατηρήσει επαφή με τον συνομιλητή: αποτρέπει τα μάτια του, τους κρύβει.
    4. Δεν χαμογελάει σε αυτόν που μιλάει μαζί του.
    5. Δεν υπάρχουν εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες.
    6. Κατά τη διάρκεια της συνομιλίας επαναλαμβάνει τις λέξεις και τους ήχους.
  2. Συναισθήματα και αντίληψη του κόσμου:
    1. Συχνά συμπεριφέρεται επιθετικά, ακόμη και σε ήρεμες καταστάσεις.
    2. Η αντίληψη του δικού σας σώματος μπορεί να διαταραχθεί. Για παράδειγμα, φαίνεται ότι αυτό δεν είναι το χέρι του.
    3. Το κατώτατο όριο γενικής ευαισθησίας υπερεκτιμάται ή υποτιμάται από τον κανόνα ενός συνηθισμένου ατόμου.
    4. Η προσοχή του παιδιού επικεντρώνεται σε έναν αναλυτή (οπτικό / ακουστικό / απτικό / γευστικό). Ως εκ τούτου, μπορεί να τραβήξει δεινόσαυρους και να μην ακούσει τι λένε οι γονείς του. Δεν θα γυρίσει το κεφάλι του.

  3. Παραβίαση συμπεριφοράς και κοινωνικών δεξιοτήτων:
    1. Οι αυτιστές δεν κάνουν φίλους. Αλλά ταυτόχρονα μπορούν να γίνουν ισχυρά συνδεδεμένοι με ένα άτομο, ακόμα και αν δεν υπάρχει στενή επαφή ή ζεστές σχέσεις μεταξύ τους. Ή μπορεί να μην είναι ούτε άνθρωπος, αλλά κατοικίδιο ζώο.
    2. Δεν υπάρχει ενσυναίσθηση (τι είναι;), γιατί απλά δεν καταλαβαίνουν τι άλλοι άνθρωποι αισθάνονται.
    3. Μην συναισθανθείτε (ο λόγος έγκειται στην προηγούμενη παράγραφο).
    4. Μην μιλάτε για τα προβλήματά τους.
    5. Τρέχοντα τελετουργικά: η επανάληψη των ίδιων ενεργειών. Για παράδειγμα, πλένετε τα χέρια τους κάθε φορά που παίρνουν ένα παιχνίδι.
    6. Πολλά μέρη στα ίδια θέματα: τραβούν μόνο με μια κόκκινη στυλό, τοποθετούν μόνο παρόμοια μπλουζάκια, παρακολουθούν ένα πρόγραμμα.

Ποιος διαγνώσκει ένα παιδί με αυτισμό;

Όταν οι γονείς έρχονται σε ειδικό, ο γιατρός ρωτά για το πώς το παιδί έχει αναπτυχθεί και συμπεριφέρθηκε για να εντοπίσει τα συμπτώματα του αυτισμού. Κατά κανόνα, λέγεται ότι από τη γέννησή του το παιδί δεν ήταν το ίδιο με όλους τους συνομηλίκους του:

  1. ιδιοτελής στα χέρια του, δεν ήθελε να καθίσει?
  2. δεν του άρεσε να αγκαλιάζει.
  3. δεν έδειξε συναισθήματα όταν η μητέρα του χαμογέλασε.
  4. Η καθυστέρηση του λόγου είναι δυνατή.

Συγγενείς συχνά προσπαθούν να καταλάβουν: αυτά είναι σημάδια αυτής της νόσου, ή το παιδί γεννήθηκε κωφά, τυφλός. Ως εκ τούτου, ο αυτισμός ή όχι, καθορίζεται από τρεις γιατρούς: παιδίατρος, νευρολόγος, ψυχίατρος. Για να διευκρινιστεί η κατάσταση του αναλυτή, επικοινωνήστε με τον γιατρό της ENT.

Η δοκιμασία για αυτισμό διεξάγεται χρησιμοποιώντας ερωτηματολόγια. Καθορίζουν την εξέλιξη της σκέψης του παιδιού, της συναισθηματικής σφαίρας. Αλλά το πιο σημαντικό πράγμα είναι μια χαλαρή συνομιλία με έναν μικρό ασθενή, κατά τη διάρκεια της οποίας ο ειδικός προσπαθεί να καθιερώσει επαφή με τα μάτια, εφιστά την προσοχή στις εκφράσεις του προσώπου και τις χειρονομίες, το μοντέλο συμπεριφοράς.

Ένας ειδικός διαγνώσει το φάσμα της αυτιστικής διαταραχής. Για παράδειγμα, μπορεί να είναι το σύνδρομο Asperger ή το σύνδρομο Kanner. Είναι επίσης σημαντικό να διακρίνουμε αυτή τη νόσο από τη σχιζοφρένεια (εάν ένας έφηβος είναι μπροστά από έναν γιατρό), την ολιγοφρένεια. Για αυτό, μπορεί να χρειαστείτε μια μαγνητική τομογραφία του εγκεφάλου, ένα ηλεκτροεγκεφαλογράφημα.

Υπάρχει κάποια ελπίδα θεραπείας

Αφού αποφασίσει τη διάγνωση, ο γιατρός λέει στους γονείς πρώτα απ 'όλα τι είναι ο αυτισμός.

Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν τι έχουν να κάνουν και ότι η ασθένεια δεν μπορεί να θεραπευτεί τελείως. Αλλά μπορείτε να ασχοληθείτε με το παιδί και να χαλαρώσετε τα συμπτώματα. Με μεγάλη προσπάθεια μπορείτε να επιτύχετε εξαιρετικά αποτελέσματα.

Είναι απαραίτητο να ξεκινήσετε τη θεραπεία με επαφή. Οι γονείς πρέπει, στο μέτρο του δυνατού, να οικοδομούν εμπιστοσύνη με τον αυτισμό. Παρέχετε επίσης συνθήκες στις οποίες το παιδί θα αισθάνεται άνετα. Σε αρνητικούς παράγοντες (διαμάχες, κραυγές) δεν επηρέασε την ψυχή.

Ανάγκη ανάπτυξης σκέψης και προσοχής. Για αυτό το τέλειο παιχνίδι λογικής και παζλ. Τα αυτιστικά παιδιά τους αγαπούν, όπως και όλοι. Όταν ένα παιδί ενδιαφέρεται για κάποιο αντικείμενο, πείτε περισσότερα γι 'αυτό, αφήστε το να αγγίξει στα χέρια σας.

Η παρακολούθηση κινούμενων σχεδίων και βιβλίων ανάγνωσης είναι ένας καλός τρόπος για να εξηγήσετε γιατί οι χαρακτήρες ενεργούν έτσι, τι κάνουν και τι αντιμετωπίζουν. Από καιρό σε καιρό πρέπει να κάνετε παρόμοιες ερωτήσεις στο παιδί, έτσι ώστε να σκέφτεται ο ίδιος.

Είναι σημαντικό να μάθουμε να αντιμετωπίζουμε εκρήξεις θυμού και επιθετικότητας και καταστάσεις στη ζωή γενικότερα. Εξήγησε επίσης πώς να οικοδομήσουμε φιλίες με τους συνομηλίκους.

Εξειδικευμένα σχολεία και ενώσεις - ένας τόπος όπου οι άνθρωποι δεν θα εκπλαγούν να ρωτήσουν: τι συμβαίνει με ένα παιδί; Υπάρχουν επαγγελματίες που παρέχουν μια ποικιλία τεχνικών και παιχνιδιών για την ανάπτυξη παιδιών με αυτισμό.

Μαζί, είναι δυνατόν να επιτύχουμε ένα υψηλό επίπεδο προσαρμογής στην κοινωνία και την εσωτερική ειρήνη του παιδιού.

Συντάκτης άρθρου: Marina Domasenko

Τι σημαίνει αυτιστικό

Αυτισμός

Αυτισμός (παιδικός αυτισμός), παιδικός αυτισμός (πρώιμος παιδικός / παιδικός αυτισμός) [2], σύνδρομο Kanner ή αυτισμός του Kanner (Kanner) 2], η διαταραχή αυτισμού [2] είναι μια διαταραχή που συμβαίνει ως αποτέλεσμα της εξασθένησης της ανάπτυξης του εγκεφάλου και χαρακτηρίζεται από έντονη και πλήρη έλλειψη κοινωνικής αλληλεπίδρασης και επικοινωνίας, καθώς και περιορισμένα ενδιαφέροντα και επαναλαμβανόμενες δράσεις. in κάτω από την ηλικία των τριών ετών [3]. Παρόμοιες συνθήκες στις οποίες σημειώνονται τα ηπιότερα σημεία και συμπτώματα αναφέρονται ως διαταραχές του φάσματος του αυτισμού [4].

Οι αιτίες του αυτισμού σχετίζονται στενά με τα γονίδια που επηρεάζουν την ωρίμανση των συναπτικών συνδέσεων στον εγκέφαλο, αλλά η γενετική της νόσου είναι περίπλοκη και δεν είναι ξεκάθαρο σε αυτό το σημείο ότι συμβαίνουν οι επιδράσεις των διαταραχών του φάσματος του αυτισμού: η αλληλεπίδραση πολλών γονιδίων ή σπάνιων μεταλλάξεων [5]. Σε σπάνιες περιπτώσεις, διαπιστώνεται σταθερός συνδυασμός της νόσου με έκθεση σε ουσίες που προκαλούν γενετικές ανωμαλίες [6]. Άλλες υποτιθέμενες αιτίες είναι αμφιλεγόμενες - ειδικότερα, δεν έχουν ληφθεί επιστημονικά στοιχεία σχετικά με την υπόθεση που συνδέει τον αυτισμό με τον εμβολιασμό των παιδιών [7]. Σύμφωνα με τα στοιχεία των Ηνωμένων Πολιτειών [8], το 2011-2012, οι διαταραχές του αυτισμού και του φάσματος του αυτισμού διαγνώστηκαν επισήμως στο 2% των μαθητών, ποσοστό που υπερβαίνει κατά πολύ το 1,2% το 2007. Ο αριθμός των ατόμων με αυτισμό αυξήθηκε έντονα από τη δεκαετία του 1980, εν μέρει λόγω των μεταβαλλόμενων προσεγγίσεων στη διάγνωση. δεν είναι σαφές εάν η πραγματική επικράτηση της διαταραχής έχει αυξηθεί [9].

Στον αυτισμό, σημειώνονται αλλαγές σε πολλά μέρη του εγκεφάλου, αλλά το πώς ακριβώς αναπτύσσονται είναι ασαφές. Συνήθως οι γονείς παρατηρούν σημάδια απογοήτευσης κατά τα πρώτα δύο χρόνια της ζωής ενός παιδιού. Παρά το γεγονός ότι με την έγκαιρη συμπεριφορική και νοητική παρέμβαση, το παιδί μπορεί να βοηθήσει στην απόκτηση δεξιοτήτων αυτοβοήθειας, κοινωνικών αλληλεπιδράσεων και επικοινωνίας, οι μέθοδοι που μπορούν να θεραπεύσουν πλήρως τον αυτισμό είναι επί του παρόντος άγνωστες [4]. Λίγα παιδιά καταφέρνουν να κινούνται στην ανεξάρτητη ζωή μετά την ηλικία της πλειοψηφίας, αλλά μερικοί επιτύχουν [10]. Επιπλέον, εμφανίστηκε μια ιδιαίτερη κουλτούρα αυτιστικών ανθρώπων, ορισμένοι εκπρόσωποι των οποίων ασχολούνται με την έρευνα για ναρκωτικά, ενώ άλλοι πιστεύουν ότι ο αυτισμός είναι περισσότερο ένα «ειδικό», εναλλακτικό κράτος από μια ασθένεια [11].

Κατηγοριοποιημένη ως ασθένεια του νευρικού συστήματος, ο αυτισμός εκδηλώνεται κυρίως σε καθυστέρηση και απροθυμία να έρθει σε επαφή με άλλους. Αυτή η πάθηση γεννάται συχνότερα σε παιδιά ηλικίας κάτω των τριών ετών. Τα συμπτώματα αυτής της ασθένειας δεν εκδηλώνονται πάντοτε φυσιολογικά, αλλά η παρατήρηση της συμπεριφοράς και των αντιδράσεων του παιδιού καθιστά δυνατή την αναγνώριση αυτής της διαταραχής, η οποία αναπτύσσεται σε περίπου 1-6 παιδιά ανά χίλια. Οι αιτίες του αυτισμού δεν είναι πλήρως κατανοητές.

Χαρακτηριστικό

Ο αυτισμός είναι μια διαταραχή στην ανάπτυξη του νευρικού συστήματος [12], η οποία χαρακτηρίζεται από διάφορες εκδηλώσεις που παρατηρούνται για πρώτη φορά στην παιδική ηλικία ή την παιδική ηλικία και μια σταθερή πορεία της διαταραχής, συνήθως χωρίς ύφεση [13]. Στην παιδική ηλικία, θα πρέπει να δώσετε προσοχή σε συμπτώματα όπως παραμόρφωση της αντίδρασης σε ταλαιπωρία, υπερβολικά βίαιες αντιδράσεις τρόμου και κλάματος σε απόκριση ασθενών ήχων ερεθισμάτων και μικρών περιβαλλοντικών αλλαγών, αλλά ασθενών αντιδράσεων σε ισχυρά ερεθίσματα. παρατηρείται επίσης μια αποδυνάμωση της αντίδρασης στη στάση της σίτισης, η έκφραση ευχαρίστησης μετά τη σίτιση είναι ασήμαντη. Στα παιδιά, οι αντιδράσεις του "συγκροτήματος animation", που χαρακτηρίζονται από συναισθηματική ετοιμότητα για επικοινωνία με ενήλικες, παραμορφώνονται. Ταυτόχρονα, τα συστατικά της αντίδρασης κινούμενης εικόνας εμφανίζονται απουσία ενός ενήλικα και ανήκουν σε άψυχα αντικείμενα, για παράδειγμα, ένα παιχνίδι που κρέμεται πάνω από το κρεβάτι [14]. Τα συμπτώματα συνήθως παραμένουν σε ενήλικες, αν και συχνά σε ήπια μορφή [15]. Ένα σύμπτωμα δεν αρκεί για να προσδιορίσει τον αυτισμό · απαιτείται μια χαρακτηριστική τριάδα:

  • έλλειψη κοινωνικών αλληλεπιδράσεων ·
  • μειωμένη αμοιβαία επικοινωνία ·
  • περιορισμένα ενδιαφέροντα και επαναλαμβανόμενο ρεπερτόριο συμπεριφοράς.

Άλλες πτυχές, όπως η επιλεκτικότητα στα τρόφιμα, απαντώνται συχνά και στον αυτισμό, αλλά δεν είναι σημαντικές στη διάγνωση [16].

Ο αυτισμός είναι μία από τις τρεις διαταραχές του φάσματος του αυτισμού (ASD, ASD, βλέπε ταξινόμηση). Τα μεμονωμένα συμπτώματα της «τριάδας» απαντώνται στον γενικό πληθυσμό και ο βαθμός της συσχέτισης μεταξύ τους είναι χαμηλός και οι παθολογικές εκδηλώσεις βρίσκονται σε μια ενιαία συνέχεια με χαρακτηριστικά κοινά για τους περισσότερους ανθρώπους. [17]

Ο αυτισμός είναι μια κατάσταση που χαρακτηρίζεται από την κυριαρχία μιας κλειστής εσωτερικής ζωής, τον ενεργό αποκλεισμό από τον έξω κόσμο, τη φτώχεια της έκφρασης των συναισθημάτων.

Κοινωνική αναστάτωση

Οι διαταραχές των κοινωνικών αλληλεπιδράσεων διακρίνουν τις διαταραχές του φάσματος του αυτισμού από άλλες αναπτυξιακές διαταραχές [15]. Ένα άτομο με αυτισμό είναι ανίκανο για πλήρη κοινωνική αλληλεπίδραση και συχνά δεν μπορεί, όπως οι απλοί άνθρωποι, να αισθάνεται διαισθητικά την κατάσταση ενός άλλου ατόμου. Ο ναός Grandin, μια γνωστή αυτιστική γυναίκα, περιέγραψε την αδυναμία να εισχωρήσει στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις των νευροτύπων ή των ανθρώπων με φυσιολογική νευροαναπτυξιακή ανάπτυξη, ως αισθήσεις ενός «ανθρωπολόγου στον Άρη». [18]

Οι κοινωνικές διαταραχές γίνονται αισθητές στην πρώιμη παιδική ηλικία. Τα βρέφη με αυτισμό δίνουν λιγότερη προσοχή στα κοινωνικά ερεθίσματα, χαμογελούν λιγότερο συχνά και κοιτάζουν άλλους ανθρώπους, ανταποδίδουν λιγότερο συχνά στο δικό τους όνομα. Κατά την περίοδο της εκμάθησης να περπατάει, το παιδί αποκλίνει ακόμα πιο αισθητά από τους κοινωνικούς κανόνες: σπάνια κοιτάζει στα μάτια, δεν αναμένει αλλαγή στην στάση του σώματος, προσπαθεί να τον πάρει στην αγκαλιά του και συχνά εκφράζει τις επιθυμίες του χειριζόμενος το χέρι ενός άλλου προσώπου. Μεταξύ των τριών και πέντε ετών, τα παιδιά αυτά είναι λιγότερο πιθανό να επιδείξουν την ικανότητά τους να κατανοούν το κοινωνικό περιβάλλον, δεν έχουν την τάση να απευθύνονται αυθόρμητα σε άλλα άτομα, να αντιδρούν στα συναισθήματά τους ή να μιμούνται τη συμπεριφορά άλλων ανθρώπων, να συμμετέχουν σε μη λεκτική επικοινωνία, να ενεργούν με τη σειρά τους με άλλους ανθρώπους. Ταυτόχρονα, γίνονται συνημμένα σε εκείνους που ενδιαφέρονται άμεσα γι 'αυτούς [20]. Η εμπιστοσύνη τους στη στοργή μειώνεται μετρίως, αν και με υψηλότερη πνευματική ανάπτυξη ή λιγότερο έντονη αυτιστική διαταραχή, ο δείκτης αυτός εξομαλύνεται [21]. Τα παλαιότερα παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού δεν ασχολούνται λιγότερο με τα καθήκοντα αναγνώρισης προσώπων και συναισθημάτων [22].

Σε αντίθεση με τη δημοφιλή πεποίθηση, τα αυτιστικά παιδιά δεν προτιμούν καθόλου τη μοναξιά - είναι δύσκολο για αυτούς να δημιουργήσουν και να διατηρήσουν φιλικές σχέσεις. Σύμφωνα με μελέτες, το αίσθημα της μοναξιάς που έχουν είναι πιθανότερο να συνδέεται με τη χαμηλή ποιότητα των υφιστάμενων σχέσεων παρά με ένα μικρό αριθμό φίλων.

Παρά τις πολλές διάσπαρτες αναφορές για πράξεις βίας και επιθετικότητας από πλευράς ατόμων με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού, υπάρχουν λίγες συστηματικές μελέτες για το θέμα αυτό. Σύμφωνα με τα περιορισμένα διαθέσιμα δεδομένα, ο αυτισμός στα παιδιά σχετίζεται με επιθετικότητα, καταστροφή περιουσίας και περιόδους θυμού. Σύμφωνα με μια έρευνα των γονέων που πραγματοποιήθηκε το 2007, τα δύο τρίτα των 67 παιδιών με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού εμφάνισαν σοβαρές επιθέσεις οργής και ένας στους τρεις έδειξε επιθετικότητα. Σύμφωνα με την ίδια μελέτη, επιθέσεις θυμού συχνότερα εμφανίστηκαν σε παιδιά που είχαν προβλήματα στην εκμάθηση της γλώσσας [24]. Μια σουηδική μελέτη του 2008 έδειξε ότι σε μια ομάδα ατόμων ηλικίας άνω των 15 ετών που άφησαν την κλινική με διάγνωση διαταραχής του φάσματος του αυτισμού, η διάπραξη βίαιων εγκλημάτων συνδέεται με συναφείς ψυχοπαθολογικές καταστάσεις, όπως η ψύχωση [25]

Ήδη από το πρώτο έτος της ζωής, αυτές οι αποκλίσεις μπορούν να παρατηρηθούν, όπως η καθυστερημένη εμφάνιση φλύαρων, ασυνήθιστες χειρουργικές επεμβάσεις, αδύναμη αντίδραση στις προσπάθειες επικοινωνίας, διαφωνία κατά την ανταλλαγή ήχων με έναν ενήλικα. Στο δεύτερο και το τρίτο έτος της ζωής, τα αυτιστικά παιδιά γίνονται ολοένα και πιο φρεναράκια, λιγότεροι συγγενείς ήχοι στην ομιλία τους, λεξιλόγιο χαμηλότερο, σπάνια συνδυάζουν λέξεις, οι χειρονομίες τους συνοδεύονται λιγότερο συχνά από λόγια. Σπάνια κάνουν αιτήματα και μοιράζονται τα συναισθήματά τους, είναι επιρρεπείς σε ηχοληλία (επαναλαμβάνοντας τα λόγια των άλλων ανθρώπων) [27] [28] και την αναγέννηση της αντωνυμίας (για παράδειγμα, απαντώντας στην ερώτηση: "Ποιο είναι το όνομά σας;" Το παιδί απαντά: "Το όνομά σας είναι Dima" χωρίς να αντικατασταθεί η λέξη "εσείς" με "εμένα"). [29] Για να μάθετε τη λειτουργική ομιλία, προφανώς, χρειάζεστε "κοινή προσοχή". Η ανεπαρκής ανάπτυξη αυτής της ικανότητας θεωρείται χαρακτηριστικό των νεογνών με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού: [1] έτσι όταν προσπαθούμε να τους δείξουμε με ένα χέρι σε ένα αντικείμενο, κοιτούν το χέρι [19] [28] και σπάνια δείχνουν αντικείμενα για να μοιραστείτε εμπειρίες με άλλους ανθρώπους. [1] Μπορεί να είναι δύσκολο για τα αυτιστικά παιδιά να παίξουν παιχνίδια που απαιτούν φαντασία και να μετακινηθούν από μεμονωμένες λέξεις προσδιορισμού σε μια συνεκτική γλώσσα. [27] [28]

Σύμφωνα με δύο μελέτες, οι βασικοί δείκτες γλωσσικής επάρκειας, συμπεριλαμβανομένου του λεξιλογίου και της ορθογραφίας, για τα αυτιστικά παιδιά ηλικίας 8-15 ετών με υψηλή λειτουργικότητα δεν ήταν χειρότερα από ό, τι για την ομάδα ελέγχου και για τους ενηλίκους αυτιστικούς - ακόμα καλύτερα. Ταυτόχρονα, και οι δύο ηλικιακές ομάδες των αυτιστών έδειξαν μειωμένα αποτελέσματα σε περίπλοκα καθήκοντα που απαιτούν τη χρήση μιας εικονιστικής γλώσσας, αξιολογώντας την ικανότητα κατανόησης του λόγου και εξαγωγής συμπερασμάτων. Δεδομένου ότι η πρώτη εντύπωση ενός ατόμου βασίζεται συχνά στις βασικές του γλωσσικές ικανότητες, οι μελέτες υποδεικνύουν ότι οι άνθρωποι που αλληλεπιδρούν με τους αυτιστικούς ανθρώπους τείνουν να υπερεκτιμούν τον βαθμό κατανόησης τους. [30]

Περιορισμένες και επαναλαμβανόμενες ενέργειες και συμφέροντα

Τα άτομα με αυτισμό έχουν πολλές μορφές επαναλαμβανόμενης ή περιορισμένης συμπεριφοράς, οι οποίες διαιρούνται στις ακόλουθες κατηγορίες στην κλίμακα επανάληψης της κλίμακας επαναληπτικής συμπεριφοράς (RBS-R): [31]

  • Στερεότυπο - ακίνητα κινήματα (κουνώντας τα χέρια, γυρνώντας το κεφάλι, κουνώντας το σώμα).
  • Υποχρεωτική συμπεριφορά - η εκ προθέσεως τήρηση ορισμένων κανόνων, όπως η θέση των αντικειμένων με κάποιο τρόπο.
  • Η ανάγκη για μονοτονία, αντίσταση στην αλλαγή. Ένα παράδειγμα είναι η αντίσταση στην κίνηση των επίπλων, η άρνηση να αποσπάται η προσοχή από την παρέμβαση κάποιου άλλου.
  • Τελετουργική συμπεριφορά - εκτελεί καθημερινές δραστηριότητες με την ίδια σειρά και ταυτόχρονα, για παράδειγμα, διατηρώντας μια διαρκή διατροφή ή τελετουργικό ντύσιμο σε ρούχα. Αυτό το χαρακτηριστικό σχετίζεται στενά με την προηγούμενη ανάγκη ομοιομορφίας και σε μία ανεξάρτητη μελέτη για την επικύρωση του ερωτηματολογίου RBS-R, προτάθηκε ο συνδυασμός αυτών των δύο παραγόντων [32].
  • Περιορισμένη συμπεριφορά - στενά εστιασμένη, στην οποία το ενδιαφέρον ή η δραστηριότητα ενός ατόμου, για παράδειγμα, στοχεύει σε ένα τηλεοπτικό πρόγραμμα ή ένα παιχνίδι.
  • Η αυτόματη προσβολή είναι μια δραστηριότητα που οδηγεί ή μπορεί να οδηγήσει σε τραυματισμούς του ίδιου του ατόμου, για παράδειγμα, δαγκώνει τον εαυτό του. Μια μελέτη του 2007 δείχνει ότι περίπου το 30% των παιδιών με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού προκάλεσαν βλάβη καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους. [24]

Κανένας από τους τύπους επαναλαμβανόμενης συμπεριφοράς δεν είναι ειδικός για τον αυτισμό, αλλά μόνο στον αυτισμό είναι η επαναλαμβανόμενη συμπεριφορά που συχνά παρατηρείται και εκδηλώνεται. [31]

Άλλα συμπτώματα

Γενικευμένη έλλειψη μάθησης. Υπάρχει πλειοψηφία. Όσον αφορά αυτά τα παιδιά με τις πιο σοβαρές μορφές αυτισμού, υπάρχει ένα πρότυπο: 50% IQ

Ποιος είναι αυτιστικός; Παιδιά με αυτισμό: πινακίδες

Όλα τα σημάδια αυτισμού είναι αδιανόητα αδύνατο να περιγραφούν, αφού είναι πολύ πολύπλευρα και διαμορφώνονται για κάθε άτομο σε άμεση αναλογία προς τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς του και του περιβάλλοντος στο οποίο ζει.

Αλλά προσπαθούμε ακόμα να καταλάβουμε ποιος είναι ο αυτιστής και να προσδιορίσουμε τα κύρια συμπτώματα αυτής της σοβαρής και όχι πλήρως κατανοημένης ασθένειας.

Τι προκαλεί τον αυτισμό;

Οι ερευνητές δεν έχουν ακόμα μια σαφή απάντηση στο ερώτημα ακριβώς ποιες προϋποθέσεις μπορούν να προκαλέσουν την ανάπτυξη του αυτισμού σε ένα παιδί.

Σε μια προσπάθεια να καταλάβουμε ποιος είναι αυτός ο αυτιστής, σήμερα είναι μόνο σταθερά αποδεδειγμένο ότι η νόσος είναι κληρονομική. Αλλά μπορεί επίσης να προκληθεί από ιλαρά, ερυθρά ή ανεμοβλογιά, την οποία η μητέρα έφερε κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης. Οι ιογενείς λοιμώξεις, που έχουν ήδη αρρωστήσει κατά τη διάρκεια του τοκετού, μπορεί επίσης να είναι επικίνδυνες.

Όλα αυτά τα προβλήματα οδηγούν στο γεγονός ότι διαταράσσεται η λειτουργία του μετωπικού εγκεφάλου του παιδιού - δηλαδή, είναι υπεύθυνα για τη γνωστική διαδικασία. Επομένως, ένα από τα κύρια διακριτικά χαρακτηριστικά του αυτισμού είναι η απώλεια ενδιαφέροντος για το περιβάλλον και τους ανθρώπους, γεγονός που, παρεμπιπτόντως, συνεπάγεται ένα άλλο σημάδι - τον φόβο των αλλαγών και την αδυναμία κατανόησης των συναισθημάτων των άλλων ανθρώπων.

Αυτιστικά παιδιά: σημάδια της νόσου

Τα πρώτα σημεία του αυτισμού μπορούν να βρεθούν ήδη σε ένα τρίμηνο μωρό, αλλά δεν μπορούν ακόμα να αποδοθούν στις προφανείς εκδηλώσεις της παθολογίας. Μόνο στην ηλικία των 2,5-3 ετών εμφανίζεται η ιδιαίτερη διαφορά μεταξύ ενός παιδιού και των συνομηλίκων του, γεγονός που καθιστά δυνατή τη διάγνωση.

Για να διαπιστώσει τη διάγνωση, ο γιατρός ζητά από τους γονείς την ιστορία της ανάπτυξης του παιδιού και από την ιστορία τους αποκαθιστά την εικόνα της νόσου.

  • Κατά κανόνα, οι γονείς δίνουν προσοχή στο γεγονός ότι το μωρό δεν ξεχώρισε τη μητέρα κατά τη διάρκεια της νηπιακής ηλικίας μεταξύ άλλων ενηλίκων, δεν απάντησε στην παρουσία της με ένα χαμόγελο ή μια χαρούμενη βόλτα.
  • Διαμαρτύρονται ότι το παιδί, έχοντας αρχίσει να καθίσει, θα μπορούσε για μεγάλο χρονικό διάστημα, για παράδειγμα, να κυριαρχεί, να καθίσει στο παχνί ή να τρίβει σε κάτι, μερικές φορές ακόμη και τη νύχτα αντί για ύπνο.
  • Φαίνεται πολύ περίεργο στους γονείς και στην ακρόαση του παιδιού τους. Μπορεί να φοβάται και να κλαίει όταν ακούει την ενσωματωμένη ηλεκτρική σκούπα, αλλά ταυτόχρονα δεν αντιδρά καθόλου στα λόγια που του απευθύνονται, ακόμα κι αν τα λέει δυνατά.

Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του λόγου σε ένα αυτιστικό παιδί

Η αυτιστική ομιλία αναπτύσσεται επίσης σύμφωνα με ένα ειδικό σενάριο. Έτσι, συνήθως αυτά τα παιδιά αρχίζουν να μιλούν μόνο μετά από 2 χρόνια. Και δεν έχουν απομιμήσεις ομιλίας, όταν το μωρό προσπαθεί να επαναλάβει τους ήχους που ακούγονται από τους γονείς. Αμέσως αρχίζει να μιλάει με λόγια ή φράσεις, που, φυσικά, ικανοποιεί τους αγαπημένους του.

Αλλά μια τέτοια ομιλία έχει ένα χαρακτηριστικό - ηχοληλία. Δηλαδή, το παιδί, συχνά χωρίς να κατανοεί το νόημα, απλώς επαναλαμβάνει αυτό που άκουσε, μερικές φορές ακόμη και με τον ίδιο τόνο. Ως επιβεβαίωση αυτού είναι τα χαρακτηριστικά της χρήσης προσωπικών αντωνυμάτων από το παιδί. Μπορεί να μιλήσει για τον εαυτό του: "εσείς", "αυτός" και για τον συνομιλητή του: "εγώ", δεδομένου ότι έτσι φτιάχτηκαν οι φράσεις που αναπαράγει.

Επιπλέον, οι δεξιότητες λόγου μπορούν εύκολα να εξαφανιστούν, καθώς το αυτιστικό παιδί δεν βλέπει τη σχέση μεταξύ της προφοράς των λέξεων και της επίδοσης οποιασδήποτε από τις ανάγκες τους και επομένως δεν βλέπει το σημείο στη διαδικασία της ομιλίας.

Χαρακτηριστικά της αντίληψης του κόσμου από ένα αυτιστικό παιδί

Για να κατανοήσουμε τι σημαίνει αυτιστική, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε τις ιδιαιτερότητες της αντίληψης του κόσμου από αυτό το άτομο.

Τα παιδιά με αυτισμό ζηλεύουν τη σειρά που θα έπρεπε να επικρατήσει στον γνωστό κόσμο τους. Ένα τέτοιο παιδί δεν μπορεί να δώσει προσοχή στο γεγονός ότι η μητέρα δεν ήταν σπίτι για μια εβδομάδα, αλλά η εξαφάνιση από τη θέση της της παλιάς ομπρέλας που κρέμεται στο διάδρομο θα παρατηρηθεί αμέσως. Και θα αντιδράσει σε αυτό ειδικά - το παιδί χάνεται, δεν ξέρει τι να κάνει στη συνέχεια. Μια αλλαγή του περιβάλλοντος, αν και ασήμαντη για εμάς, είναι σε θέση να φέρει τον αυτιστή εκτός ισορροπίας.

Κατά τη διάρκεια της αναπαραγωγής, ένα τέτοιο παιδί θα οργανώσει αντικείμενα με αυστηρή σειρά (κατανοητό μόνο σε αυτόν), και κάθε παραβίαση αυτής της διαδικασίας μπορεί να προκαλέσει επιθετικότητα. Είναι επίσης ενδιαφέρον ότι τέτοια παιδιά είναι εθισμένα στο παιχνίδι όχι με ολόκληρο το παιχνίδι, αλλά μόνο με ξεχωριστές λεπτομέρειες. Το αυτιστικό παιδί ενδιαφέρεται πολύ για μικρά σκεύη κουζίνας, παρεμπιπτόντως, πολύ περισσότερα από τα συνηθισμένα παιχνίδια. Μπορεί να εξετάσει αυτά τα αντικείμενα για ώρες, περνώντας τα πέρα ​​από τα μάτια και ακολουθώντας το κίνημα.

Είναι δύσκολο για έναν αυτισμό να καταλάβει τι θέλουν οι άλλοι από αυτόν.

Οι περισσότεροι από εκείνους που είναι κοντά σε ένα αυτιστικό παιδί είναι αμηχανία από το γεγονός ότι δεν μπορεί να δείξει συμπάθεια για κανέναν. Αλλά το γεγονός είναι ότι για έναν αυτισμό, τα συναισθήματα και οι αισθήσεις ενός άλλου ατόμου παραμένουν πάντα ένα μυστήριο, που σημαίνει ότι δεν είναι σε θέση να κάνει αυτό που περιμένετε από αυτόν.

Για να καταλάβετε ποιος είναι αυτιστικός, πρέπει να μάθετε: κύριο πρόβλημα του είναι η αδυναμία κατανόησης των "κανόνων του παιχνιδιού" της κοινωνίας στην οποία βρίσκεται ο ίδιος. Και αυτό φοβίζει τον ασθενή και τον κάνει να αποφύγει οποιαδήποτε επαφή, γιατί τον αναγκάζουν να αισθανθεί αδύναμος και να συγχέεται ξανά και ξανά.

Μόνο η μοναξιά και η μονοτονία, η επαναληψιμότητα των κινήσεων βοηθούν τον αυτισμό να ανακτήσει την αίσθηση της εμπιστοσύνης και της προβλεψιμότητας των γεγονότων και η παραβίαση της συνηθισμένης πορείας τους μπορεί να προκαλέσει υστερία, επιθετικότητα και ακόμη και επιληπτική κρίση.

Προσπαθήστε να δοκιμάσετε το παιδί σας.

Αλλά, όπως προαναφέρθηκε, δεν μπορεί κανείς να είναι απόλυτα σίγουρος ότι έχουμε αυτιστικά παιδιά. Τα συμπτώματα αυτής της ασθένειας ποικίλλουν σε κάθε μεμονωμένη περίπτωση. Στην ιατρική, δεν υπάρχει ακόμα έννοια για τον "τυπικό αυτιστή", καθώς υπάρχουν πάρα πολλές παραλλαγές αυτής της παθολογίας.

Μια δοκιμή που σχεδιάστηκε για παιδιά ηλικίας 1,5 ετών στις ΗΠΑ μπορεί να βοηθήσει σε κάποιο βαθμό σε αυτή την κατάσταση. Προτείνεται να απαντηθούν ερωτήσεις σχετικά με τη συμπεριφορά του παιδιού. Εάν ένας μεγαλύτερος αριθμός δηλώσεων σχετίζεται με αυτόν, τότε το μωρό διατρέχει υψηλό κίνδυνο να είναι αυτιστικό.

  • Το παιδί δεν του αρέσει αν τον παίρνουν στην αγκαλιά του ή κουνιστούν.
  • Δεν ενδιαφέρεται για άλλα παιδιά.
  • Δεν του αρέσει να παίζει με τους γονείς του.
  • Το παιδί δεν μιμείται στο παιχνίδι δράσης των ενηλίκων.
  • Μην χρησιμοποιείτε το δείκτη σας για να δείξετε κάτι.
  • Δεν φέρνει το θέμα ενδιαφέρον για τους γονείς του.
  • Το παιδί δεν κοιτάζει τα μάτια των ξένων.
  • Εάν προσφέρετε ένα παιδί να κοιτάξει κάπου, δεν γυρίζει το κεφάλι του.
  • Δεν μπορεί να απαντήσει (με χειρονομία) σε ένα αίτημα για την εμφάνιση ενός στοιχείου.
  • Δεν μπορεί να χτίσει έναν πύργο από κύβους.

Πώς διαγιγνώσκεται ο αυτισμός;

Εάν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας είναι αυτιστικό (τα σημάδια παθολογίας αναφέρονται παραπάνω), τότε πρώτα απ 'όλα πρέπει να επικοινωνήσετε με τον παιδίατρό σας.

Για μια ακριβή διάγνωση δεν απαιτείται ένας γιατρός και η επιτροπή. Περιλαμβάνει ψυχολόγο ή ψυχίατρο, παιδίατρο, παρατηρητή παιδιών, νευρολόγο και άλλους ειδικούς. Συχνά, συμπεριλαμβάνονται και οι γονείς ή οι φροντιστές του παιδιού, δεδομένου ότι μπορούν να παρέχουν πληροφορίες σχετικά με την ανάπτυξή του από τη νηπιακή ηλικία.

Ταυτόχρονα, είναι πολύ σημαντικό να διακρίνουμε τον αυτισμό από άλλες ασθένειες που εκδηλώνονται στις αναπτυξιακές διαταραχές. Εάν ένα παιδί κάτω των τριών ετών είχε προβλήματα σε τουλάχιστον μία από τις περιοχές: την επικοινωνία, την ομιλία, την ικανότητα να αναπαράγει τις ενέργειες των ενηλίκων ή να εκτελέσει συμβολικές ενέργειες, καθώς και την παρατηρούμενη επαναλαμβανόμενες, στερεοτυπικές συμπεριφορές, η παρουσία του αυτισμού έχει επιβεβαιωθεί.

Αποδεικνύεται ότι υπάρχουν φυσιολογικές εκδηλώσεις αυτισμού.

Στην ιατρική παρατηρήθηκαν αλλαγές όχι μόνο στη συμπεριφορά, αλλά και στην κατάσταση της σωματικής υγείας, η οποία διακρίνει τα αυτιστικά παιδιά (μπορείτε να δείτε μια φωτογραφία τέτοιων παιδιών στο άρθρο). Αλλά μην τα αναφέρετε σε όλους τους ασθενείς με αυτή τη διάγνωση. Αυτή είναι μόνο μια ορισμένη τάση προς τα ακόλουθα χαρακτηριστικά του σώματος.

  • Το παιδί έχει πάρα πολύ έντονος ή, αντίθετα, αμβλύ έντονα αισθητηριακή αντίληψη (δηλαδή, μπορεί είτε να αντιδράσει άσχημα σε οποιαδήποτε επαφή ή να αγνοήσει έντονο πόνο).
  • Η παρουσία επιληπτικών κρίσεων.
  • Εξάλειψη ασυλίας.
  • Δυσλειτουργίες του παγκρέατος.
  • Σύνδρομο ευερέθιστου εντέρου.

Εάν το παιδί είναι αυτιστικό, η θεραπεία είναι δυνατή.

Δυστυχώς, η θεραπεία του αυτισμού είναι μια διαδικασία που δεν έχει σχεδόν κανένα τέλος. Ο ρυθμός της ζωής ενός ατόμου με διάγνωση «αυτισμός» και το έργο της οικογένειάς του θα αφιερωθεί σε ένα στόχο - απαλλάσσοντας τον ασθενή από τα συμπτώματα της παθολογίας, η οποία θα αποτρέψει από την προσαρμογή για τον κόσμο γύρω τους και να γίνουν σχετικά ανεξάρτητη από τους γονείς ή κηδεμόνες.

Αμέσως θα πρέπει να σημειωθεί ότι η φαρμακευτική αγωγή αυτής της νόσου δεν έχει καμία επίδραση. Η φαρμακευτική αγωγή για τους αυτιστικούς ασθενείς πραγματοποιείται μόνο για την ανακούφιση των συμπτωμάτων που συνοδεύουν, προκειμένου να ανακουφιστεί η πιθανότητα ψυχοθεραπευτικής επιρροής, η οποία είναι καθοριστικής σημασίας για την καταπολέμηση του αυτισμού.

Κανόνες για τους γονείς των αυτιστών

Η ψυχολογική θεραπεία, όπως ήδη αναφέρθηκε παραπάνω, συνεχίζεται συνεχώς στην οικογένεια. Και η κύρια προϋπόθεση του είναι ότι όλες οι επιτυχώς αποκτημένες δεξιότητες πρέπει να επαναλαμβάνονται συνεχώς, διαφορετικά μπορεί να χαθούν ως αποτέλεσμα άγχους ή ασθένειας.

Κατανόηση σαφώς ποιος ένας τέτοιος αυτιστής, η οικογένειά του πρέπει να ακολουθήσει άλλους κανόνες.

  • Μην τιμωρείτε ένα παιδί με αυτισμό. Δεν είναι σε θέση να συσχετίσει το θυμό σας με την κακή συμπεριφορά του και επομένως απλά δεν καταλαβαίνει τι σε έκανε να θυμώνεις.
  • Βεβαιωθείτε ότι δώσατε στο παιδί σας την ευκαιρία να μένει μόνος του στο νηπιαγωγείο ή στην αυλή κατά τη διάρκεια της ημέρας. Αληθινή, φροντίζετε ταυτόχρονα να μην βλάπτει τον εαυτό του με κάτι.
  • Συχνά, ένα αυτιστικό παιδί δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει τις αποκτηθείσες δεξιότητες εκτός του συνήθους περιβάλλοντος. Έτσι, έχοντας μάθει να χρησιμοποιεί την τουαλέτα στο σπίτι, δεν θα είναι σε θέση να κάνει το ίδιο στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο. Φροντίστε να δείξετε στο παιδί σας πού και πώς μπορεί να χρησιμοποιήσει τις δεξιότητές του.
  • Στην περίπτωση που το παιδί σας είναι πολύ δύσκολο να επικοινωνήσει μαζί σας λέξεις, σκεφτείτε άλλους τρόπους. Για παράδειγμα, με τη βοήθεια σχεδίων ή τελικών εικόνων.
  • Και, φυσικά, επαίνεσε το παιδί για κάθε επιτυχία. Αυτό μπορεί να γίνει τόσο με λόγια όσο και ως δώρο με τη μορφή της παρακολούθησης μιας αγαπημένης κινούμενης εικόνας ή της επεξεργασίας μιας αγαπημένης λιχουδιάς.

Μερικές περισσότερες συμβουλές

Ο αυτισμός - ένα άτομο που ζει μόνο του, δημιουργήθηκε μόνο για αυτόν, τον κόσμο. Μην βιάζεστε σε αυτό χωρίς λόγο, επειδή μπορεί να προκαλέσετε επιθετικότητα και επιθυμία να υπερασπιστείτε τον εαυτό σας.

Προσπαθήστε να είστε προβλέψιμοι και παιδαγωγικοί - αυτές οι ιδιότητες θα σας καταστήσουν κατανοητό για το παιδί σας. Ακριβώς ακολουθήστε την καθημερινή ρουτίνα.

Προσπαθήστε να προσελκύσετε την προσοχή του παιδιού, για την οποία μια ομοιόμορφη φωνή αρκετές φορές τον έρχεται σε επαφή με το όνομα μέχρι να απαντήσει. Παίζοντας ή ασκούμε μαζί του, βεβαιωθείτε ότι το παιδί δεν κουράζεται από επικοινωνία.

Αυτιστικό παιδί: σημάδια, συμπτώματα, αιτίες. Χαρακτηριστικά παιδιών με αυτισμό

Επί του παρόντος, υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός ασθενειών που κληρονομούνται. Αλλά συμβαίνει επίσης ότι δεν είναι η ίδια η ασθένεια που μεταδίδεται, αλλά μια προδιάθεση σε αυτήν. Πρόκειται για τον αυτισμό.

Η έννοια του αυτισμού

Ο αυτισμός είναι μια ειδική ψυχική διαταραχή που πιθανότατα προκαλείται από διαταραχές στον εγκέφαλο και εκφράζεται σε μια οξεία έλλειψη προσοχής και επικοινωνίας. Ένα αυτιστικό παιδί προσαρμόζεται ελάχιστα κοινωνικά, σχεδόν δεν έρχεται σε επαφή.

Αυτή η ασθένεια σχετίζεται με διαταραχές στα γονίδια. Σε ορισμένες περιπτώσεις, αυτή η κατάσταση σχετίζεται με ένα μόνο γονίδιο ή μια χρωμοσωμική μετάλλαξη. Σε κάθε περίπτωση, το παιδί γεννιέται με μια υπάρχουσα παθολογία στην ψυχική ανάπτυξη.

Αιτίες του αυτισμού

Εάν εξετάσουμε τις γενετικές πτυχές αυτής της ασθένειας, είναι τόσο περίπλοκες που μερικές φορές δεν είναι καθόλου σαφές εάν προκαλείται από την αλληλεπίδραση αρκετών γονιδίων ή είναι μια μετάλλαξη σε ένα γονίδιο.

Ωστόσο, οι γενετικοί επιστήμονες εντοπίζουν κάποιους προκλητικούς παράγοντες που μπορούν να οδηγήσουν στην εμφάνιση ενός αυτιστικού παιδιού:

  1. Η ηλικία του ηλικιωμένου πατέρα.
  2. Η χώρα στην οποία γεννήθηκε το μωρό.
  3. Χαμηλό βάρος γέννησης.
  4. Έλλειψη οξυγόνου κατά τη διάρκεια του τοκετού.
  5. Πρόωρη ζωή
  6. Μερικοί γονείς πιστεύουν ότι τα εμβόλια μπορούν να επηρεάσουν την ανάπτυξη της νόσου, αλλά αυτό το γεγονός δεν έχει αποδειχθεί. Ίσως μόνο μια σύμπτωση των όρων εμβολιασμού και των εκδηλώσεων της νόσου.
  7. Πιστεύεται ότι τα αγόρια είναι πιο πιθανό να υποφέρουν από αυτή την ασθένεια.
  8. Οι επιδράσεις των ουσιών που προκαλούν συγγενείς ανωμαλίες που συχνά συνδέονται με τον αυτισμό.
  9. Επιβαρυντικά αποτελέσματα μπορεί να έχουν: διαλύτες, βαρέα μέταλλα, φαινόλες, παρασιτοκτόνα.
  10. Οι μολυσματικές ασθένειες που μεταφέρονται κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης μπορούν επίσης να προκαλέσουν αυτισμό.
  11. Το κάπνισμα, η χρήση ναρκωτικών, το αλκοόλ, τόσο κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης όσο και πριν από αυτό, που οδηγεί σε βλάβη των σεξουαλικών γαμετών.

Τα παιδιά είναι αυτιστικά για διάφορους λόγους. Και, όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχουν τόσα πολλά από αυτά. Η πρόβλεψη της γέννησης ενός μωρού με μια τέτοια απόκλιση στην ψυχική ανάπτυξη είναι σχεδόν αδύνατη. Επιπλέον, υπάρχει η πιθανότητα να μην πραγματοποιηθεί η προδιάθεση για την ασθένεια αυτή. Μόνο πώς να το εγγυηθεί με 100% βεβαιότητα, κανείς δεν ξέρει.

Μορφές αυτισμού

Παρά το γεγονός ότι τα περισσότερα παιδιά με αυτή τη διάγνωση έχουν πολλά κοινά, αλλά ο αυτισμός μπορεί να εκδηλωθεί με διαφορετικούς τρόπους. Αυτά τα παιδιά έχουν διαφορετικό τρόπο σε επαφή με τον έξω κόσμο. Ανάλογα με αυτό, διακρίνονται οι ακόλουθες μορφές αυτισμού:

  1. Πλήρης απόσπαση από όλα αυτά που συμβαίνουν. Τέτοια παιδιά από την πρώιμη παιδική ηλικία δηλώνουν διακοπή της δραστηριότητας, σχεδόν αρνούνται εντελώς να έρθουν σε επαφή με τον έξω κόσμο. Ποτέ δεν ζητούν τίποτα, αλλά δεν ανταποκρίνονται στα αιτήματα. Στην επικοινωνία, που είναι δύσκολο να το ονομάσουμε έτσι, δεν υπάρχει λόγος, χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου. Αυτή η φόρμα θεωρείται η πιο σοβαρή και βαθιά.
  2. Ενεργός απόρριψη. Η συμπεριφορά αυτιστικών παιδιών από αυτή την ομάδα είναι πιο ενεργή, αλλά δεν δέχονται το μεγαλύτερο μέρος του εξωτερικού κόσμου. Γι 'αυτούς, είναι σημαντικό να συμμόρφωση με ορισμένες τελετουργίες, η παρουσία ενός οικείου κατάσταση γύρω, έτσι ώστε αυτά τα παιδιά με την ηλικία εκδήλωσης της νόσου είναι πιο έντονος, καθώς έρχεται η ώρα να πάει στο νηπιαγωγείο και μετά στο σχολείο. Η ομιλία τους είναι πιο αναπτυγμένη, αλλά βασικά όλες οι λέξεις που πρέπει να συσχετιστούν με τη συγκεκριμένη κατάσταση, τότε είναι ευκολότερο να θυμηθούν και να καταλάβουν.
  3. Καλλιτεχνικά ενδιαφέροντα. Τέτοια παιδιά συχνά πηγαίνουν σε σύγκρουση, δεν ξέρουν πώς να υπολογίζουν τα συμφέροντα άλλων ανθρώπων, απορροφώνται στα ίδια επαγγέλματα. Η ομιλία είναι καλά ανεπτυγμένη, αλλά οι προτάσεις είναι συνήθως μακρές και ακατανόητες, οπότε η εντύπωση γίνεται από αφύσικες δηλώσεις ενηλίκων. Το μυαλό τους είναι περισσότερο ή λιγότερο ανεπτυγμένο, αλλά η σκέψη τους διαταράσσεται.
  4. Μεγάλη δυσκολία επικοινωνίας και οργάνωσης της αλληλεπίδρασης με άλλους. Τέτοια παιδιά δεν ξέρουν πώς να οργανώσουν την επαφή με άλλους ανθρώπους, είναι δύσκολο να μάθουν κινητικές δεξιότητες. Η ομιλία είναι συνήθως φτωχή. Συνήθως χάνονται αμέσως ακόμα και σε κανονικές καταστάσεις. Αυτή η μορφή της νόσου θεωρείται ευκολότερη.

Οι περισσότεροι γιατροί πιστεύουν ότι οι πιο σοβαρές μορφές αυτισμού είναι αρκετά σπάνιες, οι περισσότερες φορές έχουμε να κάνουμε με αυτιστικές εκδηλώσεις. Εάν έχετε αρκετό χρόνο για να εργαστείτε με τέτοια παιδιά και να τους δώσετε αρκετό χρόνο για σπουδές, τότε η ανάπτυξη ενός αυτιστικού παιδιού θα είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στους συνομηλίκους τους.

Εκδηλώσεις της νόσου

Τα συμπτώματα της νόσου εμφανίζονται όταν αρχίζουν αλλαγές στις περιοχές του εγκεφάλου. Πότε και πώς συμβαίνει αυτό δεν είναι ακόμα σαφές, αλλά οι περισσότεροι γονείς παρατηρούν εάν έχουν αυτιστικά παιδιά, τα σημάδια είναι ήδη πολύ νωρίς. Εάν στην εκδήλωσή τους να λάβουν επείγοντα μέτρα, είναι πολύ πιθανό να ενθαρρύνουν τις δεξιότητες επικοινωνίας και αυτοβοήθειας στο παιδί.

Επί του παρόντος, δεν έχει βρεθεί ακόμα θεραπεία για την ασθένεια. Ένα μικρό ποσοστό των παιδιών εισέρχεται μόνος του στην ενήλικη ζωή, αν και μερικοί από αυτούς επιτυγχάνουν ακόμη και κάποια επιτυχία.

Ακόμη και οι γιατροί χωρίστηκαν σε δύο κατηγορίες: ορισμένοι θεωρούν ότι είναι απαραίτητο να συνεχιστεί η αναζήτηση κατάλληλης και αποτελεσματικής θεραπείας και η δεύτερη είναι πεπεισμένη ότι ο αυτισμός είναι πολύ ευρύτερος και περισσότερο από μια απλή ασθένεια.

Οι έρευνες των γονέων έδειξαν ότι τέτοια παιδιά συχνά παρατηρούνται:

Αυτές οι ιδιότητες έδειξαν πιο συχνά αυτισμό των μεγαλύτερων παιδιών. Τα σημάδια που εξακολουθούν να είναι κοινά σε αυτά τα παιδιά είναι ορισμένες μορφές επαναλαμβανόμενης συμπεριφοράς, οι οποίες οι γιατροί χωρίζονται σε διάφορες κατηγορίες:

  • Στερεότυπο Εκδηλώθηκε στην ταλάντευση του κορμού, στην περιστροφή του κεφαλιού, στη συνεχή κούραση ολόκληρου του σώματος.
  • Ισχυρή ανάγκη για μονοτονία. Αυτά τα παιδιά συνήθως αρχίζουν να διαμαρτύρονται ακόμη και όταν οι γονείς αποφασίζουν να αναδιατάξουν τα έπιπλα στο δωμάτιό τους.
  • Συμπεριφορική συμπεριφορά. Ένα παράδειγμα είναι η εισαγωγή αντικειμένων και αντικειμένων με κάποιο τρόπο.
  • Αυτόματη προσβολή. Τέτοιες εκδηλώσεις είναι αυτονόητες και μπορούν να οδηγήσουν σε διάφορους τραυματισμούς.
  • Τελετουργική συμπεριφορά. Για τέτοιου είδους παιδιά, όλες οι ενέργειες είναι τελετουργικές, σταθερές και καθημερινές.
  • Περιορισμένη συμπεριφορά. Το ενδιαφέρον ενός παιδιού, για παράδειγμα, απευθύνεται μόνο σε ένα βιβλίο ή ένα παιχνίδι και δεν αντιλαμβάνεται άλλους.

Μια άλλη εκδήλωση του αυτισμού είναι η αποφυγή της επαφής με τα μάτια, δεν βλέπουν ποτέ το άλλο πρόσωπο στο μάτι.

Συμπτώματα αυτισμού

Αυτή η διαταραχή επηρεάζει το νευρικό σύστημα και ως εκ τούτου εκδηλώνεται κυρίως σε αναπτυξιακές διαταραχές. Συνήθως είναι εμφανείς σε νεαρή ηλικία. Φυσιολογικά ο αυτισμός μπορεί να μην εμφανίζεται προς τα έξω απολύτως φυσιολογικό αυτά τα παιδιά φαίνεται να έχουν τον ίδιο τύπο σώματος, καθώς και τους συνομηλίκους τους, αλλά μια προσεκτική μελέτη των οποίων μπορεί να δει αποκλίσεις στην πνευματική ανάπτυξη και τη συμπεριφορά.

Τα κύρια συμπτώματα περιλαμβάνουν:

  • Η έλλειψη μάθησης, αν και η νοημοσύνη μπορεί να είναι φυσιολογική.
  • Οι επιληπτικές κρίσεις που αρχίζουν να εκδηλώνονται συχνά στην εφηβεία.
  • Αδυναμία συγκέντρωσης.
  • Υπερδραστικότητα, που μπορεί να συμβεί όταν ένας γονέας ή ένας φροντιστής προσπαθεί να δώσει μια συγκεκριμένη εργασία.
  • Ο θυμός, ειδικά σε περιπτώσεις όπου ένα αυτιστικό παιδί δεν μπορεί να διατυπώσει αυτό που θέλει, ή οι ξένοι παρεμποδίζουν τις τελετουργικές ενέργειές του και διακόπτουν τη συνηθισμένη ρουτίνα.
  • Σε σπάνιες περιπτώσεις, το σύνδρομο Savanta, όταν το παιδί έχει μερικές εκπληκτικές ικανότητες, για παράδειγμα, εξαιρετική μνήμη, μουσικό ταλέντο, ικανότητα να σχεδιάζει και άλλα. Υπάρχει ένα πολύ μικρό ποσοστό τέτοιων παιδιών.

Πορτρέτο ενός αυτιστικού παιδιού

Εάν οι γονείς παρακολουθούν προσεκτικά το μωρό τους, θα παρατηρήσουν αμέσως αποκλίσεις στην ανάπτυξή του. Μπορεί να μην είναι σε θέση να εξηγήσουν τι τους ανησυχεί, αλλά ότι το παιδί τους είναι διαφορετικό από άλλα παιδιά, θα πουν με μεγάλη ακρίβεια.

Τα αυτιστικά παιδιά διαφέρουν σημαντικά από τα συνηθισμένα και υγιή παιδιά. Οι φωτογραφίες δείχνουν αυτό καθαρά. Ήδη από τη βρεφική ηλικία, το σύνδρομο αναζωογόνησης διαταράσσεται, αντιδρούν ελάχιστα σε οποιοδήποτε ερέθισμα, για παράδειγμα, στον ήχο μιας κουδουνίστρας.

Ακόμη και το πλησιέστερο πρόσωπο - μητέρα τέτοια παιδιά αρχίζουν να μαθαίνουν πολύ αργότερα από τους συνομηλίκους τους. Ακόμη και η εκμάθηση, ποτέ δεν τραβούν τα χέρια τους, μην χαμογελούν και δεν αντιδρούν σε όλες τις προσπάθειές της να επικοινωνούν μαζί τους.

Τέτοια παιδιά μπορούν να βρίσκονται για ώρες και να δουν ένα παιχνίδι ή μια εικόνα στον τοίχο, και ξαφνικά να φοβούνται από τα χέρια τους. Αν κοιτάξετε πώς τα παιδιά είναι αυτιστικά, μπορείτε να δείτε την συχνή ταλάντευση τους σε ένα καροτσάκι ή ένα παχνί, μονοτονικές κινήσεις με τα χέρια τους.

Καθώς γερνούν, τέτοια παιδιά δεν φαίνονται πιο ζωντανά, αντίθετα, διαφέρουν απότομα από τους συνομηλίκους τους από την απόσπαση τους, την αδιαφορία για όλα όσα συμβαίνουν γύρω τους. Τις περισσότερες φορές δεν κοιτάζουν τα μάτια όταν επικοινωνούν, και αν κοιτάξουν ένα άτομο, κοιτάζουν τα ρούχα ή τα χαρακτηριστικά του προσώπου.

Δεν μπορούν να παίξουν συλλογικά παιχνίδια και προτιμούν τη μοναξιά. Μπορεί να υπάρχει μακροχρόνιο ενδιαφέρον για ένα παιχνίδι ή δράση.

Τα χαρακτηριστικά ενός αυτιστικού παιδιού μπορεί να μοιάζουν με αυτό:

  1. Κλειστό.
  2. Μακριά.
  3. Ανεξάρτητα.
  4. Ανεξάρτητη.
  5. Αδιάφορο.
  6. Δεν είναι σε θέση να έρθει σε επαφή με άλλους.
  7. Συνεχώς δημιουργώντας στερεότυπες μηχανικές κινήσεις.
  8. Κακό λεξιλόγιο. Στην ομιλία μην χρησιμοποιείτε ποτέ την αντωνυμία «εγώ». Μιλούν πάντα για τον εαυτό τους στο δεύτερο ή το τρίτο πρόσωπο.

Στην ομάδα των παιδιών, οι αυτιστές διαφέρουν πολύ από τα συνηθισμένα παιδιά, οι φωτογραφίες επιβεβαιώνουν μόνο αυτό.

Ο κόσμος μέσα από τα μάτια του αυτισμού

Αν τα παιδιά με αυτήν την ασθένεια έχουν τις ικανότητες να μιλήσουν και να χτίσουν ποινές, τότε λένε ότι ο κόσμος γι 'αυτούς είναι ένα πλήρες χάος ανθρώπων και γεγονότων που είναι εντελώς ακατανόητα γι' αυτούς. Αυτό οφείλεται όχι μόνο στις ψυχικές διαταραχές, αλλά και στην εξασθένιση της αισθητήριας αντίληψης.

Εκείνοι οι ερεθιστές του εξωτερικού κόσμου, οι οποίοι είναι αρκετά οικείοι για μας, το παιδί αντιλαμβάνεται αρνητικά τον αυτισμό. Δεδομένου ότι είναι δύσκολο για αυτούς να αντιληφθούν τον κόσμο γύρω τους, να προσανατολίσουν τον εαυτό τους στο περιβάλλον τους, αυτό τους αναγκάζει να έχουν αυξημένο άγχος.

Πότε πρέπει οι γονείς να είναι στη φρουρά τους;

Όλα τα παιδιά διαφέρουν από τη φύση, ακόμη και αρκετά υγιή διακρίνονται από την κοινωνικότητα, το ρυθμό ανάπτυξης, την ικανότητα να αντιλαμβάνονται νέες πληροφορίες. Υπάρχουν όμως ορισμένα σημεία που πρέπει να σας προειδοποιήσουν:

  1. Είστε εντελώς προβληματισμένοι από τη συμπεριφορά του παιδιού. Ανησυχείτε για τις ξαφνικές αλλαγές στη διάθεσή του, την ανεπαρκή συμπεριφορά.
  2. Το παιδί αποφεύγει την επαφή, για παράδειγμα, δεν συμπαθεί να ληφθεί στην αγκαλιά του.
  3. Υπερβολική ευαισθησία ή αντίστροφα. Για παράδειγμα, αδιαφορία για πόνο ή δυσανεξία σε σκληρούς ήχους.
  4. Το παιδί μιλάει άσχημα ή μάλλον προτιμά να είναι σιωπηλός.
  5. Ένα αυτιστικό παιδί σε νηπιαγωγείο ή σε άλλο ίδρυμα αποφεύγει την επικοινωνία με τους συνομηλίκους.
  6. Όταν ένα παιδί μελετά νέα θέματα, προτιμά να τα δοκιμάζει ή να τα οσφραίνομαι.
  7. Δραστική συμπεριφορά.
  8. Συχνά εκδηλώθηκε πλήρης απόσπαση από τον έξω κόσμο.
  9. Μια αναπτυξιακή στάση, για παράδειγμα, γνωρίζει λέξεις, αλλά δεν πηγαίνει πια, δεν τις προσθέτει σε προτάσεις.

Εάν παρατηρήσετε στο παιδί σας τουλάχιστον μερικά από τα σημεία που αναφέρονται παραπάνω, θα πρέπει να το δείξετε στον γιατρό. Ο ψυχολόγος θα δώσει τις σωστές συστάσεις σχετικά με την επικοινωνία και τις δραστηριότητες με το μωρό. Θα βοηθήσει να καθοριστεί πόσο σοβαρά είναι τα συμπτώματα του αυτισμού.

Θεραπεία αυτισμού

Σχεδόν εντελώς απαλλαγείτε από τα συμπτώματα της νόσου δεν λειτουργεί, αλλά αν καταβάλλετε μέγιστες προσπάθειες σε γονείς και ψυχολόγους, είναι πολύ πιθανό ότι τα παιδιά θα αποκτήσουν αυτιστικές δεξιότητες. Η θεραπεία πρέπει να είναι έγκαιρη και ολοκληρωμένη.

Ο κύριος στόχος του πρέπει να είναι:

  • Μειώστε το στρες στην οικογένεια.
  • Αυξήστε τη λειτουργική ανεξαρτησία.
  • Βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Κάθε θεραπεία επιλέγεται για κάθε παιδί μεμονωμένα. Αυτές οι μέθοδοι που δίνουν εξαιρετικά αποτελέσματα με ένα παιδί μπορεί να μην λειτουργούν καθόλου με ένα άλλο. Υπάρχουν βελτιώσεις μετά τη χρήση των ψυχοκοινωνικών μεθόδων, πράγμα που σημαίνει ότι οποιαδήποτε θεραπεία είναι καλύτερη από καμία θεραπεία.

Υπάρχουν ειδικά προγράμματα που βοηθούν το παιδί να κυριαρχήσει τις δεξιότητες επικοινωνίας, αυτοβοήθειας, απόκτησης δεξιοτήτων εργασίας, μείωσης των συμπτωμάτων της νόσου. Οι ακόλουθες μέθοδοι μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη θεραπεία:

  • Επαγγελματική θεραπεία.
  • Θεραπεία ομιλίας.
  • Δομημένη μάθηση.
  • Εκπαίδευση κοινωνικών δεξιοτήτων.

Εκτός από αυτά τα προγράμματα, η θεραπεία με φάρμακα χρησιμοποιείται συνήθως. Περιγράψτε φάρμακα που μειώνουν το άγχος, όπως τα αντικαταθλιπτικά, τα ψυχοτρόπα και άλλα. Μην χρησιμοποιείτε αυτά τα φάρμακα χωρίς ιατρική συνταγή.

Η διατροφή του παιδιού θα πρέπει επίσης να αλλάξει, είναι απαραίτητο να εξαιρούνται τα προϊόντα που διεγείρουν το νευρικό σύστημα. Μια επαρκής ποσότητα βιταμινών και ανόργανων συστατικών πρέπει να απορροφηθεί.

Οδηγοί γονέων εξαπατήσει το φύλλο

Κατά την επικοινωνία, οι γονείς πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τις ιδιαιτερότητες των αυτιστικών παιδιών. Μπορείτε να δώσετε σύντομες συστάσεις που θα σας βοηθήσουν να έρθετε σε επαφή με το παιδί σας:

  1. Πρέπει να αγαπάτε το μωρό σας όπως είναι.
  2. Σκεφτείτε πάντα τα συμφέροντα του παιδιού.
  3. Ακολουθήστε αυστηρά την καθημερινή ρουτίνα και το ρυθμό της ζωής.
  4. Προσπαθήστε να επεξεργαστείτε και να παρατηρήσετε ορισμένες τελετουργίες που θα επαναλαμβάνονται καθημερινά.
  5. Επισκεφθείτε την ομάδα ή την τάξη όπου σπουδάζει το παιδί σας.
  6. Συζητήστε με το μωρό, ακόμη και αν δεν σας απαντήσει.
  7. Προσπαθήστε να δημιουργήσετε ένα άνετο περιβάλλον για παιχνίδια και εκπαίδευση.
  8. Υποδείξτε πάντα υπομονετικά στο παιδί σας τα στάδια της δραστηριότητας, υποστηρίζοντας κατά προτίμηση με εικόνες.
  9. Μην ξεχειλίζετε.

Εάν το παιδί σας έχει διαγνωστεί με αυτισμό, τότε μην απελπίζεστε. Το κύριο πράγμα είναι να τον αγαπήσεις και να τον δεχτείς όπως είναι, καθώς και να ασχολείσαι συνεχώς, να επισκεφτείς έναν ψυχολόγο. Ποιος ξέρει, ίσως η μελλοντική σου μεγαλοφυία μεγαλώνει.

Ποιοι είναι οι αυτιστές;

Zaxo

Οι ειδικοί άνθρωποι, τα παιδιά στην Ουκρανία, τα χρησιμοποιούσαν για να τα εξισώσουν σε παιδιά.Δεν ξέρουν πώς τώρα.Αυτοί οι άνθρωποι μπορούν να λύσουν προβλήματα με 7 αριθμούς στο μυαλό τους αλλά δεν μπορούν να δέσουν τα κορδόνια τους.Μία φορά διάβασα περίπου 2 αδέλφια των καλλιτεχνών που σπούδαζαν σε κάποιο πολύ αναγνωρισμένο κολέγιο και ήταν εξαιρετικοί μαθητές στα μαθήματά τους, αλλά είχαν μια περίεργη ιδέα που δεν είχαν ποτέ το χρόνο να κοιτάξουν τους ανθρώπους στο μάτι, ήταν άνθρωποι που μπορούν να αναπτύξουν μια από τις ικανότητές τους τόσο πολύ που δεν μπορούν πλέον να καταλάβουν και να κάνουν τίποτα άλλο. χωρίς μια αριθμομηχανή, αποφασίζει για 9 δευτερόλεπτα αριθμούς στο μυαλό του για λίγα δευτερόλεπτα αλλά δεν είναι σε θέση να δέσει τα κορδόνια του.

Aalexey

Autistics είναι άνθρωποι που έχουν μια απόκλιση στην υγεία, δηλαδή, μια παραβίαση ή διαταραχή της ανάπτυξης του εγκεφάλου. Συνήθως αυτή η ασθένεια εντοπίζεται στα πρώτα τρία χρόνια της ζωής. Ως αποτέλεσμα του αυτισμού, υπάρχει μια αναπτυξιακή καθυστέρηση και καμία επιθυμία να επικοινωνήσετε με άλλους ανθρώπους.

Τάτι

Οι αυτιστικοί άνθρωποι είναι αυτοί που έχουν διαγνωστεί με αυτισμό. Ο αυτισμός προκύπτει λόγω γενετικών διαταραχών, σε ορισμένες περιπτώσεις η ασθένεια προκύπτει λόγω επιπλοκών κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και του τοκετού.

Οι αυτιστές έχουν βλάψει την ανάπτυξη ορισμένων τμημάτων του εγκεφάλου εξαιτίας αυτού: προβλήματα με την ομιλία, υπερκινητικότητα, προβλήματα με αυτοεξυπηρέτηση, καθυστέρηση στη γενική ανάπτυξη του παιδιού, αδυναμία και απροθυμία να επικοινωνούν με άλλους ανθρώπους, επιθετικότητα και θυμός.

Σύμφωνα με τις στατιστικές, υπάρχουν αρκετές φορές περισσότερα αυτιστικά αγόρια από τα αυτιστικά κορίτσια.

Ο αυτισμός θεωρείται ανίατη ασθένεια, αλλά με την κατάλληλη φροντίδα και εκπαίδευση για ένα αυτιστικό παιδί, είναι δυνατόν να επιτευχθεί κάποια κοινωνική προσαρμογή.

Kitsune tenko

Ένα άτομο με αυτισμό είναι ένα άτομο που έχει αναγνωρίσει μια ασθένεια που ονομάζεται αυτισμός. Αυτή η ασθένεια εμφανίζεται όταν η ανάπτυξη του εγκεφάλου είναι μειωμένη. Σε ένα άτομο με αυτισμό, αυτό εκδηλώνεται από τέτοια συμπτώματα όπως περιορισμένα ενδιαφέροντα και επαναλαμβανόμενες ενέργειες. Ο αυτιστής δεν θέλει να έρθει σε επαφή με άλλους και υποφέρει από αναπτυξιακή καθυστέρηση στην παιδική ηλικία.

Διάβασα ένα βιβλίο όπου ο κύριος χαρακτήρας ήταν αυτιστικός. Κάθισε στο σπίτι όλη την ώρα, φοβόταν να βγει έξω και να προτιμούσε φαγητό, όπου όλα τα συστατικά χωρίστηκαν μεταξύ τους. Αυτοί οι άνθρωποι ζουν όλη την ώρα στον δικό τους κόσμο.

Αλλά άκουσα ότι οι αυτιστές μπορούν να προικιστούν με ασυνήθιστες ικανότητες.

Nika-vc

Ο αυτισμός είναι μια μικρή ανωμαλία. Στην ταινία "Rain Man", ο κύριος χαρακτήρας είναι πολύ καλά εκφρασμένος - ένας αυτιστικός τύπος - Raymond.

Η ασθένεια εκδηλώνεται με την επιστροφή του παιδιού, έχει απλώς μια διαφορετική άποψη του κόσμου, είναι συχνά πολύ ταλαντούχος - ζωγραφίζει, γράφει ποιήματα. Όλες οι ασθένειες θεραπεύονται - και οι αυτιστές θεραπεύουν. Σπάνια συμβαίνει, αλλά συμβαίνει.

Malena100

Αυτισμός - παραβίαση του εγκεφάλου. Οι αυτιστές είναι πολύ δύσκολο να προσαρμοστούν στην κοινωνία, οι κοινωνικές δεξιότητές τους σχεδόν δεν αναπτύσσονται, συχνά έχουν ασυνήθιστη συμπεριφορά, πολύ συχνά κολλάνε σε κάτι, για παράδειγμα, ταλαντεύονται συνεχώς από τη μια πλευρά στην άλλη ή μπορεί να έχουν επείγουσα ανάγκη για κάποιο είδος ήχου ή οσμής και αυτό τους κάνει νευρικούς. Οι αυτιστές σπάνια βλέπουν τους ανθρώπους στα μάτια, σπάνια χαμογελούν, δεν μπορεί να υπάρξουν εκφράσεις του προσώπου, μπορεί να υπάρχουν προβλήματα με την ομιλία.

Αλλά από τότε Οι αυτιστές συχνά κολλάνε σε κάτι και κατευθύνουν το ενδιαφέρον τους σε κάποιο στενό κανάλι, τότε αυτοί οι άνθρωποι μπορεί να είναι απλά λαμπεροί σε κάτι, για παράδειγμα, παίζουν κάποιο μουσικό όργανο, συλλέγουν μοντέλα σπιτιών από οδοντογλυφίδες.

Πρόσφατα, είδα ένα πρόγραμμα για το πώς ένας αυτιστικός άνθρωπος επέστησε από τη μνήμη ένα τεράστιο πανόραμα της Νέας Υόρκης με ένα μολύβι.

Το κυριότερο είναι να μην αποκρούσετε αυτούς τους ανθρώπους στην κοινωνία · αυτό δεν είναι μεταδοτικό · μπορείτε και πρέπει να επικοινωνείτε με τέτοιους ανθρώπους.

Για παράδειγμα, η γνωστή διάσημη όπερα Anna Netrebko έχει αυτιστικό γιο.

Anton 352

Ποιος είναι αυτιστικός; Αυτή η ερώτηση δεν είναι πραγματικά απλή. Δεν υπάρχει συγκεκριμένη κλινική παθολογία σε αυτούς τους ανθρώπους, απλά δεν είναι όπως όλοι οι άλλοι. Οι αυτιστές αντιλαμβάνονται τον κόσμο με διαφορετικό τρόπο και αυτό αντικατοπτρίζεται στις λειτουργίες του κινητήρα και των συνομιλιών. Δεν κάνουν πρακτικά φίλους μεταξύ των συνομηλίκων τους - επειδή δεν τους καταλαβαίνουν. Αυτοί είναι άνθρωποι που φαίνεται να ζουν σε μια εντελώς διαφορετική πραγματικότητα και ως εκ τούτου μπορούν μερικές φορές να κάνουν αυτό που εμείς, οι κάτοικοι της συνηθισμένης πραγματικότητας, δεν μπορούμε να επαναλάβουμε. Για παράδειγμα, πολλαπλασιάστε τεράστιους αριθμούς στο μυαλό ή τραβήξτε εικόνες. Συχνά, οι αυτιστές είναι ταλαντούχοι και αυτό υποδηλώνει ότι ο αυτισμός είναι απλά ένα έντονο σύνδρομο μεγαλοφυίας. Σε κάθε περίπτωση, δεν είναι μια ασθένεια.

N και μέχρι και t και

Ο αυτισμός από την αγγλική γλώσσα έξω (έξω, έξω) Ένα άτομο έξω από τον κόσμο μας Ζει σε μια άλλη διάσταση, δεν αντιλαμβάνεται την πραγματικότητά μας Ο αυτισμός είναι μια απόκλιση της ψυχικής ανάπτυξης, ασθένειας Είναι ενδιαφέρον ότι ένας αυτιστικός ασθενής μπορεί να έχει κάποιο είδος υπερφυσικής ικανότητας, γράψτε θυμάται τεράστιες σειρές αριθμών κλπ.

Lady v

Αυτοί είναι άνθρωποι που έχουν εγκεφαλική νόσο. Έχουν έλλειψη κοινωνικής αλληλεπίδρασης, παρουσιάζουν ελάχιστο ενδιαφέρον για την επικοινωνία. Τις περισσότερες φορές, αυτή η ασθένεια σχηματίζεται σε παιδιά που δεν έχουν ακόμη γυρίσει τρία χρόνια. Οι αιτίες του αυτισμού δεν είναι ακριβώς γνωστές.

Andrew1

Αυτοί δεν είναι πολλοί ειδικοί, δεν είναι στιγματισμένοι, σιωπηλοί, δεν επιθυμούν να επικοινωνούν, δεν υποστηρίζουν συνομιλία, έχουν τη δική τους κοσμοθεωρία, διαφορετική από την κανονική. Ο αυτισμός μεταδίδεται σε επίπεδο γονιδίων, μπορεί να κληρονομείται.

Gorchichka

Ο αυτισμός είναι μια διαταραχή που συμβαίνει ως αποτέλεσμα της μειωμένης ανάπτυξης του εγκεφάλου και χαρακτηρίζεται από έντονη και πλήρη έλλειψη κοινωνικής αλληλεπίδρασης και επικοινωνίας, καθώς και περιορισμένα ενδιαφέροντα και επαναλαμβανόμενες ενέργειες. Όλα αυτά τα συμπτώματα εμφανίζονται στην ηλικία των τριών ετών [2]. Παρόμοιες συνθήκες στις οποίες σημειώνονται τα ηπιότερα σημεία και συμπτώματα αναφέρονται ως διαταραχές του φάσματος του αυτισμού [3].

Οι αιτίες του αυτισμού σχετίζονται στενά με τα γονίδια που επηρεάζουν την ωρίμανση των συναπτικών συνδέσεων στον εγκέφαλο, αλλά η γενετική της νόσου είναι περίπλοκη και δεν είναι σαφές σε αυτό το σημείο ότι συμβαίνουν οι επιδράσεις των διαταραχών του φάσματος του αυτισμού: η αλληλεπίδραση πολλών γονιδίων ή σπάνιων μεταλλάξεων [4]. Σε σπάνιες περιπτώσεις, διαπιστώνεται σταθερή συσχέτιση της νόσου με έκθεση σε ουσίες που προκαλούν γενετικές ανωμαλίες [5]. Άλλες εικαζόμενες αιτίες είναι αμφιλεγόμενες - ειδικότερα, δεν έχουν ληφθεί επιστημονικά στοιχεία σχετικά με την υπόθεση σχετικά με τον αυτισμό στον εμβολιασμό των παιδιών [6]. Σύμφωνα με την ιστοσελίδα http://www.autismspeaks.org, κάθε 88ο παιδί στον κόσμο πάσχει από αυτισμό και τα αγόρια έχουν παρόμοιες συνθήκες περίπου 4 φορές συχνότερα από τα κορίτσια. Σύμφωνα με στοιχεία των Ηνωμένων Πολιτειών [7], κατά την περίοδο 2011-2012, οι διαταραχές του αυτισμού και του φάσματος του αυτισμού διαγνώστηκαν επίσημα στο 2% των μαθητών, ποσοστό που υπερβαίνει κατά πολύ το 1,2% το 2007. Ο αριθμός των ατόμων με αυτισμό αυξήθηκε έντονα από τη δεκαετία του 1980, εν μέρει λόγω των μεταβαλλόμενων προσεγγίσεων στη διάγνωση. δεν είναι σαφές εάν η πραγματική επικράτηση της διαταραχής έχει αυξηθεί [8].

Στον αυτισμό, σημειώνονται αλλαγές σε πολλά μέρη του εγκεφάλου, αλλά το πώς ακριβώς αναπτύσσονται είναι ασαφές. Συνήθως οι γονείς παρατηρούν σημάδια απογοήτευσης κατά τα πρώτα δύο χρόνια της ζωής ενός παιδιού. Παρά το γεγονός ότι με την έγκαιρη συμπεριφορική και γνωστική παρέμβαση, το παιδί μπορεί να βοηθήσει στην απόκτηση δεξιοτήτων αυτοβοήθειας, κοινωνικών αλληλεπιδράσεων και επικοινωνίας, προς το παρόν δεν υπάρχουν μέθοδοι που να θεραπεύουν πλήρως τον αυτισμό [3]. Λίγα παιδιά καταφέρνουν να μετακομίσουν στην ανεξάρτητη ζωή αφού φθάσουν στην ηλικία της πλειοψηφίας, αλλά μερικοί πετυχαίνουν [9]. Επιπλέον, έχει εμφανιστεί μια ιδιαίτερη κουλτούρα των αυτιστικών ανθρώπων, ορισμένοι εκπρόσωποι των οποίων ασχολούνται με την έρευνα για ναρκωτικά, ενώ άλλοι πιστεύουν ότι ο αυτισμός είναι περισσότερο ένα «ειδικό», εναλλακτικό κράτος από μια ασθένεια [10].

Κατηγοριοποιημένη ως ασθένεια του νευρικού συστήματος, ο αυτισμός εκδηλώνεται κυρίως σε καθυστέρηση και απροθυμία να έρθει σε επαφή με άλλους. Αυτή η πάθηση γεννάται συχνότερα σε παιδιά ηλικίας κάτω των τριών ετών. Τα συμπτώματα αυτής της ασθένειας δεν εκδηλώνονται πάντοτε φυσιολογικά, αλλά η παρατήρηση της συμπεριφοράς και των αντιδράσεων του παιδιού καθιστά δυνατή την αναγνώριση αυτής της διαταραχής, η οποία αναπτύσσεται σε περίπου 1-6 παιδιά ανά χίλια. Οι αιτίες του αυτισμού δεν είναι πλήρως κατανοητές.

Επιπλέον, Σχετικά Με Την Κατάθλιψη

Κρίσεις Πανικού